Werkdoel 1 - Duurzaam gebruik van natuurlijk hulpbronnen

Leerdoelen 
Rood:
  • Je herkent natuurlijke hulpbronnen (water, voedsel, energie en grondstoffen).
  • Je herkent natuurlijke grondstoffen en halffabrikaten.
  • Je beschrijft maatregelen voor duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen.

Wit + Blauw
  • Je herkent natuurlijke hulpbronnen (water, voedsel, energie en grondstoffen).
  • Je herkent natuurlijke grondstoffen en halffabrikaten.
  • Je beschrijft maatregelen voor duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen.
  • Je beschrijft het gebruik van natuurlijke hulpbronnen op wereldschaal. 


1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen 
Rood:
  • Je herkent natuurlijke hulpbronnen (water, voedsel, energie en grondstoffen).
  • Je herkent natuurlijke grondstoffen en halffabrikaten.
  • Je beschrijft maatregelen voor duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen.

Wit + Blauw
  • Je herkent natuurlijke hulpbronnen (water, voedsel, energie en grondstoffen).
  • Je herkent natuurlijke grondstoffen en halffabrikaten.
  • Je beschrijft maatregelen voor duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen.
  • Je beschrijft het gebruik van natuurlijke hulpbronnen op wereldschaal. 


Slide 1 - Diapositive

Natuurlijke hulpbron 
Natuurlijke hulpbronnen zijn alle in de natuur aanwezige stoffen die van nut kunnen zijn voor de mens.

Voorbeelden:
  • Voedsel 
  • Water
  • Energiebronnen
  • Grondstoffen, zoals kolen en ijzererts  




Slide 2 - Diapositive

Natuurlijke grondstoffen en halffabrikaten
Natuurlijke grondstof: Grondstoffen zijn materialen die in een proces gebruikt worden om iets te maken of te fabriceren. Specifiek natuurlijke grondstoffen zijn stoffen die in de natuur gevonden worden, zoals vruchtbare aarde, olie, mineralen, hout en andere gewassen.

Halffabricaat: Een halffabricaat is een tussenvorm van een fysiek product. Het is een grondstof die al bewerkt is, maar nog verder moet worden bewerkt tot een eindproduct.

Slide 3 - Diapositive

Waar is dit
een voorbeeld van?
A
Grondstof
B
Halffabricaat

Slide 4 - Quiz

Duurzaamheid

Dit betekent dat je niet meer natuurlijke hulpbronnen verbruikt dan erbij komen. Door duurzaam te leven, help je ervoor te zorgen dat mensen in de toekomst ook nog kunnen leven op aarde. Ook zorg je zo dat je het milieu niet beschadigt.

Slide 5 - Diapositive

Kan aardolie duurzaam worden gebruikt?
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quiz

Waarom kan aardolie niet duurzaam worden gebruikt?

Slide 7 - Question ouverte

Recycling
Als je de grondstoffen in afval gebruikt voor nieuwe producten, dan doe je aan recycling.

Slide 8 - Diapositive

Op welke manieren recycle jij?

Slide 9 - Question ouverte

Duurzame landbouw en veeteelt
Om landbouw en veeteelt duurzamer te maken zijn er verschillende oplossingen:
  • Minder of geen bestrijdingsmiddelen gebruiken
  • Geen grootschalige boskap voor landbouwgrond 
  • Minder of niet meer vissen op bedreigde soorten 

Slide 10 - Diapositive

Duurzaamheidskeurmerken
Er zijn verschillende keurmerken die aangeven of bepaalde producten duurzaam zijn:
  • UTZ:  Een label voor duurzame landbouw 
  • Rainforest Alliance: Beschermt het tropisch regenwoud

Let op met keurmerken! Soms zeggen keurmerken niet alles...

Slide 11 - Diapositive

Waarom is het lastig om te checken of een keurmerk 'goed' is?

Slide 12 - Question ouverte

 Hernieuwbare energiebronnen
Duurzame energie is energie die opgewekt wordt met hernieuwbare energiebronnen. Dat zijn energiebronnen die steeds weer opnieuw gebruikt kunnen worden. Ze raken niet op.

  • Wind 
  • Water
  • Zon 

Slide 13 - Diapositive

Groei van de wereldbevolking
De wereldbevolking is de laatste 200 jaar gigantisch gegroeid. Waarschijnlijk stijgt de wereldbevolking nog naar 9/10 miljard mensen. 

Meer mensen betekent meer vraag...

Hoe ga je zorgen dat al deze mensen gebruik gaan maken van hernieuwbare energiebronnen? 

Slide 14 - Diapositive

Wat kan er gedaan worden om duurzame energie voor iedere beschikbaar te maken?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Leerdoelen behaald?
Rood:
  • Je herkent natuurlijke hulpbronnen (water, voedsel, energie en grondstoffen).
  • Je herkent natuurlijke grondstoffen en halffabrikaten.
  • Je beschrijft maatregelen voor duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen.
Wit + Blauw
  • Je herkent natuurlijke hulpbronnen (water, voedsel, energie en grondstoffen).
  • Je herkent natuurlijke grondstoffen en halffabrikaten.
  • Je beschrijft maatregelen voor duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen.
  • Je beschrijft het gebruik van natuurlijke hulpbronnen op wereldschaal. 

Slide 17 - Diapositive

Werkdoel 
Werkdoel 1: Duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen

Aan het einde van de week (voor de vakantie) afronden! 

Slide 18 - Diapositive