Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Invoegen plattegrond op niveau
Slide 1 - Diapositive
Hoofdstuk 2 Planning
Leerdoelen overzicht uitdelen
(liggen achter het buro in
zwarte bak).
Slide 2 - Diapositive
16 dm = .. mm
A
160 mm
B
1600 mm
C
1,6 mm
D
0,16 mm
Slide 3 - Quiz
8cm2=...mm2
Slide 4 - Question ouverte
0,58 ha = ...
m2
Slide 5 - Question ouverte
Lijn n en lijn l zijn ...
A
Loodlijnen
B
Deellijnen
C
Evenwijdige lijnen
D
Lijnstukken
Slide 6 - Quiz
Lijn m door P op l is een ....
Slide 7 - Question ouverte
Hoofdstuk 2.1A
Leerdoel 1:
Ik kan de afstand van een punt bepalen met een cirkel.
Denk hierbij aan de anderhalve
meter regel!
Slide 8 - Diapositive
Hoofdstuk 2.1A
Slide 9 - Diapositive
Leerdoel 1 theorie 2.1A
= een cirkel met middelpunt M en een straal van 2 cm
Elk stukje/punt op de cirkel heeft een afstand van 2 cm op M.
Alle punten binnen de cirkel hebben een afstand tot M die kleiner is dan 2 cm.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Maak opgave 2
Slide 12 - Diapositive
Eerst 5 minuten in stilte werken. Voor vragen kijk eerst de theorie en voorbeeld terug.
timer
5:00
Slide 13 - Diapositive
Nakijken Getal en ruimte
Inloggen in Som.
Ga naar getal en ruimte via de link bij vakken.
Voeg je toe aan de klas om de uitwerkingen te kunnen zien.
Uitwerking staan in het menu rechts.
Slide 14 - Diapositive
Leerdoelen behaald deze les?
Geef dit ook aan het overzicht door het eerste bolletje te kleuren(groen, oranje of rood)
A
Groen
B
Oranje
C
Rood
Slide 15 - Quiz
Huiswerk:
Zonder berekening telt de opgave als niet gemaakt.
Noteer de vragen die je in de les wil stellen. Een som die leeg is of “snap ik niet” invullen is niet gemaakt. Schrijf op wat je niet begrepen hebt. Wees specifiek.