Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Startopdracht
Vaste plekken
Mobiel in je kluis
Jas uit
Oortjes uit
Boek en pen op tafel
Slide 1 - Diapositive
Planning
Herhaling
Uitleg 4.3
Aan de slag
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Les 5
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Wat is de weg van het geluid naar je hersenen?
-->
-->
-->
-->
-->
-->
gehoorbeentjes trillen
Het slakkenhuis trilt (haartjes)
Zintuigcellen zetten prikkel om in impulsen
Impulsen gaan naar hersenen
Geluid zorgt voor trillingen in de lucht
Trommelvlies gaat trillen
Slide 5 - Question de remorquage
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Als je verkouden bent proef je minder. Waardoor komt dat?
A
Het neusslijmvlies houdt de neusholte niet vochtig
B
De geurstoffen komen niet bij je reukzintuig
C
Je tong is te droog
D
Je tong is te vochtig
Slide 8 - Quiz
Welke 5 smaken kan je proeven met je tong?
Slide 9 - Question ouverte
Twee uitspraken: Uitspraak 1: “Als je je neus dichthoudt komt de geur niet langs je reukzintuig.” Uitspraak 2: “Bij het proeven van bitter lemon reageren andere smaakzintuigcellen dan bij suikerwater Welke uitspraak is waar?
A
Uitspraak 1
B
Uitspraak 2
C
Beide zijn waar
D
Geen van beide is waar
Slide 10 - Quiz
Keltoum en Sem zijn bezig met een werkstuk over zintuigen en bespreken samen de gevolgen van verkouden zijn en hoe het komt dat je eten dan anders smaakt. Keltoum beweert: “De hersenen krijgen nu alleen maar impulsen van de smaakzintuigen en niet van het reukzintuig.” Sem beweert: “Doordat je verkouden bent kun je geen geurstoffen waarnemen.”