Botsingen en AWB schema's

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Botsingen en AWB schema's

Welk van onderstaande begrippen is geen belang?

1. Gelijkheid
2. Meer vrije tijd
3. Hoge cijfers
4. Op tijd komen

Geef een voorbeeld van een waarde

Het voordeel van mensen, iets waar zij beter van worden

• acht
• anzien
• ijd
• nformatie
• eld

'Belang'

M

A

T

I

G

Waarde'

Waarden zijn idealen die mensen belangrijk vinden om na te streven.

Waarden zijn abstracter dan belangen

Uitleg Belang

In deze dia wordt de term belang uitgelegd aan de hand van het ezelsbruggetje matig. Daarnaast wordt de koppeling met het filmpje gelegd. 

Wat is het verschil tussen dilemma's en gewone keuzes maken?

1. Dilemma's hebben met belangen en waarden te maken, gewone keuzes niet
2. Bij een dilemma maak je altijd een keuze tussen twee zaken
3. Een dilemma is altijd een voordeel
4. Dilemma's kan je ook allebei kiezen

Dilemma: Baan maar geen vrije tijd
vs.
vrijetijd maar blut zijn

1. Baantje
2. Vrijetijd

Botsing

Waarden en/of belangen van verschillende actoren die niet samen kunnen gaan.

Actoren

Persoon of groep die actief betrokken is bij een maatschappelijke botsing

Wat is het belang van de buschauffeurs bij de loonsverhoging?

Wat zou het belang zijn van Arriva om de loonsverhoging in te trekken?

Botsing Buschauffeurs en Arriva

Meer loon ↔️ Meer winst

Actoren

Persoon of groep die actief betrokken is bij een maatschappelijke botsing

De buschauffeur en Arriva zijn voorbeelden van actoren.

De term actor kan je onthouden aan acteur:

iemand die ergens een 'rol' in speelt.

Actoren

Aanleg nieuwe snelweg

Bedrijven

Buurtbewoners

ACTOR

ACTOR

WAARDE

BELANG

WAARDE

BELANG

Sneller transport

Rust

Mediagebruik

Ouders

Media (zoals

instagram)

ACTOR

ACTOR

WAARDE

BELANG

WAARDE

BELANG

Gezondheid kinderen

Geld

Botsing salaris

Buschauffeurs

Bedrijf (zoals Arriva)

ACTOR

ACTOR

WAARDE

BELANG

WAARDE

BELANG

Meer loon

Meer winst

Wat zijn nog meer voorbeelden van botsingen?

Aan de slag!

Maak: 

opdracht 8, blz. 16

Opdracht 12, blz. 19 

Klaar? 

Speel de memorie op blz. 23