Periode Revoluties Les 8

Periode Revoluties
Klas 9
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Periode Revoluties
Klas 9

Slide 1 - Diapositive

Periodeschrift: Oorzaken van de Russische Revolutie
Beschrijf:

  1. Hoe tsaar Nicholaas II Rusland bestuurde
  2. Welke problemen er toen waren in Rusland
  3. Waarom de Russische boeren en arbeiders steeds ontevredener werden met het regime van de tsaar
  4. De ideeën van Karl Marx (communisme)

Tijdens uitleg: steekwoorden noteren!


Slide 2 - Diapositive

Oorzaken
Rusland werd geregeerd door tsaar Nicolaas II van de Romanov-dynastie

Regeerde van 1894 tot 1918

Romanovs: vanaf 1613
  • Macht van God
  • Alleenheersers
  • Enorme rijkdom
Regeerden met harde hand:
  • Duldden geen kritiek
  • Onderdrukten volk



Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Oorzaken
Rusland onder de tsaren:

  • Erg groot
  • Veel verschillende volken
  • Veel verschillende talen
  • Veel verschillende godsdiensten en culturen
Dus: best lastig te besturen


Slide 5 - Diapositive

Oorzaken
Enorme tegenstellingen in Russische samenleving:

  • Tsaar, adel en fabrikanten leefden in rijkdom
  • Boeren en arbeiders hadden het slecht: straatarm en honger


Slide 6 - Diapositive

Oorzaken
Bevolking bestond voor overgrote deel uit horigen:
  1. Soort van slaven die niet van het land mochten
  2. Onbetaald werk voor rijke grootgrondbezitters

Dit werd in 1861 afgeschaft
Geen verbetering!

Ze kregen slechte grond en betaalden veel belasting aan adel




Slide 7 - Diapositive

Oorzaken
Veel mensen waren boos op de tsaar

Zo ook de socialisten
Zij volgden de ideeën van Karl Marx
Hij noemde zijn idee: communisme



Slide 8 - Diapositive

Oorzaken
Karl Marx: arbeiders en boeren krijgen het steeds slechter

Kunnen het alleen beter krijgen als hele systeem veranderd!

Daarom: met revolutie arbeidersklasse aan de macht
Klassenstrijd: 
  1. productiemiddelen afpakken van kapitalisten
  2. Alle productiemiddelen gemeenschappelijk bezit van arbeiders en boeren


Slide 9 - Diapositive

Oorzaken
Gevolg revolutie: regering die arbeiders en boeren vertegenwoordigt

Taken:
  1. Productiemiddelen beheren
  2. Werk verdelen en aansturen
  3. Alles (voedsel en spullen) eerlijk verdelen
  4. Iedereen gelijk belonen voor werk

Resultaat: gelijke welvaart voor iedereen = klasseloze samenleving




Slide 10 - Diapositive

Oorzaken
In Rusland werden raakten de socialisten verdeeld in twee groepen:

Bolsjewieken:
  • wilden direct een revolutie desnoods met geweld
  • Geleid door Vladimir Lenin
Mensjewieken:
  • wilden eerst meer aanhangers krijgen om mogelijk via politiek verbeteringen af te dwingen zonder geweld
  • Iets meer fan van democratie




Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Oorzaken
1905: ‘Bloedige Zondag’

Stond daarna wel parlement (Doema) toe
Maar: in praktijk geen invloed
  • Vooral rijke burgers vertegenwoordigd
  • Vaak naar huis gestuurd
  • Tsaar gebruikte vetorecht
Vertrouwen is weg!!




Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo