spelling opdr. 2 tm 5 (SLR)

Spelling blok 3 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Spelling blok 3 

Slide 1 - Diapositive

Maak een zin met een voltooid deelwoord erin.

Slide 2 - Question ouverte

herhaling voltooid deelwoord

Voltooid wil zeggen dat het al is gebeurd.

Een voltooid deelwoord begint vaak met be-, ge-, ver- of ont-.

Een voltooid deelwoord eindigt op:  -en   -d   -t


Slide 3 - Diapositive

Als er een vorm van hebben, zijn of worden in de zin staat, is het andere werkwoord automatisch een voltooid deelwoord. 
Kijk maar:
Wat ben je veranderd.
Je hebt het zelf uitgekozen.
Je wordt gehersenspoeld.
Wie heeft dit bedacht?
Zij had een koekje gepakt.
Hij is jarig geweest.
Ik word naar school gereden.

Slide 4 - Diapositive

spelling voltooid deelwoord
Bij zwakke (klankvaste) werkwoorden hóór je hoe je het voltooid deelwoord moet schrijven. 
Luister naar de verleden tijd! 

werken - werkte - gewerkt
verdwalen - verdwaalde - verdwaald 

Slide 5 - Diapositive

Als je het niet goed hoort..
of als je twijfelt, gebruik je 
'T eX -KoFSCHiP (of het SeXy FoKSCHaaP)    

1. zoek de stam en bekijk de laatste letter.
2. Staat die in 'T eX-KoFSCHiP? 
ja: het volt dw eindigt op een t
nee: het volt.dw eindigt op een d. 
3. schrijf de ik-vorm op + de goede uitgang

Slide 6 - Diapositive

Gisteren was ik erg ….. (haasten).
A
gehaasd
B
gehaast

Slide 7 - Quiz

Mijn vrienden hebben me
om half 9 …..
(ophalen)
A
opgehaald
B
opgehaalt

Slide 8 - Quiz

Gelukkig werd ik onderweg niet …..(beroven).
A
berooft
B
beroofd

Slide 9 - Quiz

Dat is vorige maand al (gebeuren).

Slide 10 - Question ouverte

Die ramen waren gelukkig niet (ingooien)

Slide 11 - Question ouverte

Ik heb hem met zijn verjaardag (feliciteren).

Slide 12 - Question ouverte

Ik heb gisteren in de disco (dansen)

Slide 13 - Question ouverte

Huiswerk
Maak opdracht 2 tm 5
blz 120-122

Leerlingen die kader doen, moeten ook opdracht 1 maken op blz 119 

Slide 14 - Diapositive

extra uitleg
Als je de uitleg nog eens rustig wil bekijken kan je aan het einde van deze les het filmpje nog bekijken (ongeveer 10 minuten) 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo