Les Nederlands: Discussieren kun je leren!

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Discussiëren kun je leren

Discussieren

Doelen van deze les: 

* Je leert wat een feit, mening, argument en discussie is 

* Je leert je mening over verschillende klimaatstellingen te vormen en te onderbouwen 

* Je leert een discussie te voeren met een klasgenoot 

* Je leert je mening over klimaatverandering kort en bondig formuleren 

Mening 

Een mening is een subjectieve opvatting van een individu of groep of een bepaalde houding ten opzichte van een bepaald onderwerp.

Feit

Gebeurtenis of omstandigheid waarvan de werkelijkheid vaststaat. 

Discussie 

Een discussie is een vorm van bespreking, zoals een gesprek of andere vorm van communicatie, tussen twee of meer partijen over een bepaald onderwerp, waarbij de partijen elkaar van een bepaald standpunt proberen te overtuigen

Argumenten

Bij een discussie is het van belang dat je je mening onderbouwt aan de hand van argumenten: 

Een argument is een aangevoerd feit dat wordt gebruikt om een stelling te bewijzen of te ontkrachten. Een argument is een bewijsmiddel en geeft ook vaak de reden aan om iets te doen.

Je gebruikt signaalwoorden als want, omdat, namelijk. 

Argumenten moeten kunnen aantonen waarom een ingenomen standpunt van iemand aannemelijk is. Een standpunt steunt op gegeven argumenten. 

Bijvoorbeeld: 

Aan de slag 

Je krijgt een aantal stellingen te zien over het klimaatprobleem en de opdracht is om per stelling op te schrijven of je het ermee eens of oneens bent, in 1 of enkele zinnen. Je geeft argumenten waarom je het eens of oneens bent. Dit doe je alleen en hier krijg je ongeveer 10 min de tijd voor.  Na afloop gaan er steeds 2 leerlingen, klassikaal, met elkaar de discussie aan over 1 stelling. 

Om het klimaat te redden moeten we allemaal vegetariër worden

In het onderwijs in Nederland moet meer aandacht komen voor duurzaamheid.

Volgens schattingen is er nog aardolie tot ongeveer 2050. Die kunnen we gewoon opmaken want daarna hebben ze heus wel iets anders gevonden. Dus we maken het gewoon op en daarna zien we wel

Schiphol mag niet groter worden als dat ten koste gaat van het milieu

Vooral de grote bedrijven, zoals Shell en Tata Steel moeten een bijdrage leveren aan het tegengaan van klimaatverandering, wij als consument, kunnen daar weinig aan doen. 

Voor jullie eindopdracht van de klimaatweek gaan jullie morgen een VR kunstwerk maken met Digital Playground , in dit kunstwerk wordt ook een audio-opname verwerkt waarin jullie mening over het klimaatprobleem te horen is. 

Voor nu is er de opdracht om deze opname voor te bereiden: Wat ga je doen? 

De opdracht is om jullie mening over klimaatverandering te verwoorden in 2-tallen. Wat vind je ervan? Vind je het belangrijk dat wij allemaal een bijdrage leveren om wat tegen klimaatverandering te doen? Voel je je machteloos? Of vind je het eigenlijk maar onzin? Je mag deze mening met argumenten voor jezelf op papier zetten, bedenk dat elke mening telt en valide is, zolang je het maar weet te onderbouwen. 

Wees kort en bondig, uiteindelijk moet je je mening kunnen inspreken in 30-60 seconden. Oefen dit met 1 klasgenoot!