W20- BIO -3B -L6-HSS

Thema 4 
Mens en Milieu

Basisstof 4 
Energie





1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Thema 4 
Mens en Milieu

Basisstof 4 
Energie





Slide 1 - Diapositive

Wat ga je deze week doen
  • Vragen beantwoorden over bs 5( Test Jezelf).
  • Nieuwe lestof bekijken in lesson up mt behulp van aantekeningen en video's.
  • Lezen bs 6 
  • Maken de opdrachten van bs 6 in digitaal omgeving.

Slide 2 - Diapositive

Test Jezelf 
Basisstof 5 

Slide 3 - Diapositive

Kies het juiste woord.
Het klimaat is een weersverandering over meerdere
A
Dagen
B
Maanden
C
Jaren

Slide 4 - Quiz

Hoe noem je de luchtlaag om de aarde?
A
weerbericht
B
dampkring
C
dampweer

Slide 5 - Quiz

Welke factoren bepalen het klimaat?

Slide 6 - Question ouverte

Is 'atmosfeer' een ander woord voor dampkring?
A
Ja
B
Nee

Slide 7 - Quiz

Kies het juiste woord.
Zonder broeikasgassen zou het ...........zijn op aarde.
A
Kouder
B
Warmer

Slide 8 - Quiz

Kies het juiste woord.
De veranderende samenstelling van de lucht zorgt voor ............. gezondheidsproblemen bij mensen.
A
meer
B
minder

Slide 9 - Quiz

Veroorzaakt zonnestraling het broeikaseffect?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Is het grondwater vuiler dan vijftig jaar geleden?
A
Ja
B
Nee

Slide 11 - Quiz

Basisstof 6 
                     Lesdoelen

  1. Je kunt omschrijven wat vermesting is
  2. Je kunt oorzaken en gevolgen van vermesting noemen
  3. Je kunt een aantal vormen van vervuiling van water noemen en je weet hoe rioolwater wordt gezuiverd

Slide 12 - Diapositive

Wat bedoelen we met water?
  • Met water bedoelen we hier water in rivieren, kanalen, meren, sloten en de zee.  We noemen het oppervlaktewater.
  • Er zit ook water in de grond:  Grondwater 

Slide 13 - Diapositive

Zelfreinigend vermogen water

Reducenten breken met behulp van zuurstof organische afvalstoffen af.

Er ontstaat koolstofdioxide en er komen mineralen vrij.

Deze 2 stoffen gebruiken de

planten weer om te groeien

Slide 14 - Diapositive

Vermesting

Door teveel koolstofdioxide en mineralen kunnen planten heel goed groeien.

Er komt teveel koolstofdioxide in het water door o.a. (over)bemesting van het land en doordat de industrie water met mineralen loost in het oppervlaktewater

Slide 15 - Diapositive

Gevolgen vermesting

- Het ecosysteem verandert

- Meer planten, meer dezelfde planten, meer algen.


Waterbloei: er groeien snel veel dezelfde planten

Slide 16 - Diapositive

Gevolgen waterbloei
  • Het water wordt troebel
  • De algen sterven na enige tijd, meer organische stoffen en minerlen, reducenten kunnen zich nog sneller vermenigvuldigen
  • Reducenten gebruiken veel zuurtsof, dus zuurstof gebrek in het water
  • Uiteindelijk stinkend water, waarin geen leven meer voorkomt

Slide 17 - Diapositive

Waterbloei 

Slide 18 - Diapositive

Watervervuiling

Vervuiling door chemische stoffen

  • Lozing van industrieel afvalwater met chemische afvalstoffen
  • Gebruik van bestrijdingsmiddelen
  • Doorspoelen van huishoudelijk afvalwater in het riool

Slide 19 - Diapositive

Watervervuiling
  • Vervuiling door drijvend afval (plastic in de oceaan)

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Rioolwaterzuivering

Slide 22 - Diapositive

Rioolwaterzuivering
  • Rooster: filteren van het grote vuil
  • Afvaldeeltjes bezinken naar de bodem
  • Biologische zuivering; afbraak van organische stoffen door reducenten

Slide 23 - Diapositive

Opdrachten 
 Lees basisstof 6 
Maken de opdrachten  45 t/m 47 

Slide 24 - Diapositive