Th3: B6: Het water

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

B6: Water

Th3: Mens en Milieu

Doelstelling

• Je kunt omschrijven wat vermesting is.
• Je kunt oorzaken en gevolgen van vermesting noemen.
• Je kunt een aantal vormen van vervuiling van water noemen en je weet hoe rioolwater wordt gezuiverd.

Zelfreinigend vermogen water

Reducenten (bacterien en schimmels) breken met behulp van zuurstof organische afvalstoffen af.

Er ontstaat koolstofdioxide en er komen mineralen vrij.

Koolstofdioxide en mineralen gebruiken

planten weer om te groeien.

Vermesting

Door teveel koolstofdioxide en mineralen kunnen planten heel goed groeien.

Er komt teveel koolstofdioxide in het water door o.a. (over)bemesting van het land en doordat de industrie water met mineralen loost in het oppervlaktewater

Gevolgen vermesting

- Het ecosysteem verandert

- Meer planten, meer dezelfde planten, meer algen.

Waterbloei: er groeien snel veel dezelfde planten

Gevolgen waterbloei

• 
  
• 
  
• 
  
• Het water wordt troebel
• De algen sterven na enige tijd, meer organische stoffen en mineralen, reducenten kunnen zich nog sneller vermenigvuldigen
• Reducenten gebruiken veel zuurstof, dus zuurstofgebrek in het water
• Uiteindelijk stinkend water, waarin geen leven meer voorkomt

Watervervuiling

Vervuiling door chemische stoffen

• Lozing van industrieel afvalwater met chemische afvalstoffen
• Gebruik van bestrijdingsmiddelen
• Doorspoelen van huishoudelijk afvalwater in het riool

Watervervuiling

• Vervuiling door drijvend afval (plastic in de oceaan)

Rioolwaterzuivering

Rioolwaterzuivering

• Rooster: filteren van het grote vuil
• Afvaldeeltjes bezinken naar de bodem
• Biologische zuivering; afbraak van organische stoffen door reducenten (bacterien en schimmels)

Huiswerk

Maak opdracht 44 t/m 47

Dit mag digitaal via biologie voor jou!