Sociaal maatschappelijk, hokjesdenken les 3

Thema 5 Hokjesdenken
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Thema 5 Hokjesdenken

Slide 1 - Diapositive

Vaardigheden  
De student:  
- kan verschillende manieren noemen om mensen te zien zoals ze echt zijn.  
  
Houding  
De student:  
- is bereid om kritisch naar eigen opvattingen en gebruiken kijken; 
- staat open voor andere opvattingen en gebruiken en is bereid zich hierin in te leven. 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen:
Kennis 
De student: 
- kan uitleggen wat met hokjes denken wordt bedoeld;  
- kan uitleggen waarom mensen elkaar indelen in groepen;  
- kan voordelen noemen van indelen in groepen;  
- kan nadelen noemen van de beelden die ‘hokjes’ oproepen;  
- kan vooroordelen noemen die hij zelf zoal heeft; 
- kan opties noemen voor als je te maken krijgt met discriminatie;  
- kan voor- en nadelen noemen van het wij/zij-denken;  
- kan de kernbegrippen uit dit thema uitleggen. 
 


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Vaardigheden  
De student:  
- kan verschillende manieren noemen om mensen te zien zoals ze echt zijn.  
  
Houding  
De student:  
- is bereid om kritisch naar eigen opvattingen en gebruiken kijken; 
- staat open voor andere opvattingen en gebruiken en is bereid zich hierin in te leven. 

Slide 5 - Diapositive

Welke groepen die veroordelen ken jij?

Slide 6 - Question ouverte

Wat zijn gevolgen van hokjesdenken?

Slide 7 - Question ouverte

Deel uitmaken van een groep geeft een prettig gevoel -- >
Verbinding.

Automatisch deel uitmaken van een groep:
Familie
Je buurt
Je collega's op je werk

Keuze groep:
Vrienden
Sportclub



Slide 8 - Diapositive

Groepen bepalen, naar je karakter en andere aangeboren eigenschappen, je identiteit. 

Identiteit = de persoon die je bent gevormd door al je kenmerken , eigenschappen en ervaringen. 




Slide 9 - Diapositive

Het indelen in hokjes doe je vaak op basis van oppervlakkige kenmerken, waardoor er snel vooroordelen ontstaan.

Een vooroordeel is een oordeel over iemand of een groep mensen zonder dat je deze goed kent.

Indelen gebeurt:   
Bewust maar ook onbewust     
  
Automatische koppelingen (normen en waarden)




Slide 10 - Diapositive

gevolgen 
  • Vooroordelen leiden tot discriminatie (discriminatie op basis van ras of kleur noemen we racisme)
  • stereotypering (versimpeld beeld van een groep mensen)(alles over 1 kam scheren)

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

schrijf in 1 woord op wat je nu voelt na het lezen van het krantenartikel

Slide 13 - Carte mentale

Iedereen heeft vooroordelen

Hoe zit dat bij jou?

Maak de test op:

www.onderhuids.nl/test-jezelf/

Slide 14 - Diapositive

Had je deze uitslag verwacht?
A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quiz

Wat kan jij veranderen aan jouw eigen hokesdenken gedrag?

Slide 16 - Question ouverte

Huiswerk
- Maken opdracht 1 t/m 10 in het boek, ook de opdracht waarbij je moet samenwerken (teams, whats app)

Loesje poster inleveren (maak je met zijn tweeën )

Slide 17 - Diapositive