HH [2D]

Planning
Opstarten
05 min
Bouwen aan thermosfles
20 min
Zelfstandig nakijken H5
10 min
Herhaling 5.2 + Blooket
15 min
Voorbereiding PO Thermoskan
20 min
Lesafsluiting
05 min
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Planning
Opstarten
05 min
Bouwen aan thermosfles
20 min
Zelfstandig nakijken H5
10 min
Herhaling 5.2 + Blooket
15 min
Voorbereiding PO Thermoskan
20 min
Lesafsluiting
05 min

Slide 1 - Diapositive

Planning komende lessen
Maandag 10 februari:           Paragraaf 5.3
Vrijdag 14 februari:                Paragraaf 5.4
Maandag 17 februari:           Herhalingsles + voorbereiden PO
Vrijdag 21 februari:               PO Thermoskan maken + SO H5

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Herhaling 5.1 en 5.2
energie en verbranding

Slide 4 - Diapositive

Lesdoel
Aan het eind van de les:
  • Weet je wat je moet leren voor de toets
  • Voel jij je vertrouwd met de leerstof
  • Weet jij hoe je een thermoskan moet bouwen

Slide 5 - Diapositive

Energie
Er zijn veel verschillende soorten energie.
Chemische energie: energie opgeslagen in een stof
(een brandstof als je de stof gaat verbranden)
Warmte: energie die de temperatuur verandert
Elektrische energie: energie van het stromen van
elektronen
Stralingsenergie: energie in de vorm van straling
(zoals licht, infraroodstraling, röntgenstraling)

Slide 6 - Diapositive

Warmtebron en energieschema
warmte bron: zet een andere vorm van energie om in warmte
energie schema: geeft aan welke energie waarin verandert

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Zelfstandig nakijken
  • Wat? Kijk H5 zelfstandig na
  • Hoe? Nakijkmodel staat in Magister Berichten
  • Hulp? Vraag de docent om hulp
  • Tijd? 10 min
  • Resultaat? Je hebt H5 nagekeken
  • Klaar? Ga zelfstandig leren voor de toets en/of maak de oefentoets aan het einde van het hoofdstuk
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

chemische reactie, verbranding en brandvoorwaarde
Chemische reactie: één of meerdere stoffen veranderen in nieuwe stoffen
Verbranding: een chemische reactie waarbij een brandstof reageert met zuurstof
Brandvoorwaarde: zuurstof, brandstof en (ontbrandings)temperatuur. de drie dingen die je nodig hebt voor brand

Slide 10 - Diapositive

Volledige en onvolledige verbranding, en brand blussen
Onvolledige verbranding: er is te weinig zuurstof, hierdoor ontstaat koolstofmonoxide. (giftig)
Brand blussen: haal één van de drie brandvoorwaarde weg waardoor de het branden stopt

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Practicum
  • Je gaat met een groepje van 4 een thermosfles maken.
  • Fles krijg je van de docent. Jullie nemen zelf isolatiemateriaal mee.
  • Het isolatie materiaal mag niet dikker zijn dan 2 cm.
  • Aan het einde van het practicum moet de fles weer schoon ingeleverd worden bij de docent.
  • Werkhouding, afwerking en onderbouwing tellen mee in je cijfer.

Slide 13 - Diapositive

Groepjes:
Groep 1:
Josephine
Wies
Eva
Mette


Groep 2:
Marijn
Sophie
Tibi
Khadija

Groep 3:
Jasmin
Lola
Amber
Kyanah
Groep 4:
Sammie
Sophia
Livia
Naufel
Groep 5:
Marieke
Dirk
Ricky
Noor

Groep 6:
Rubén
Noah
Jaylin
Eda

Groep 7:
Thijmen
Evi
Tijmen
Isa

Slide 14 - Diapositive

timer
20:00

Slide 15 - Diapositive