Grenzen en Identiteit

1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Waaruit is het territorium van een land opgebouwd?
timer
1:00

Slide 11 - Question ouverte

Wat betekent exclusiviteit ?
timer
1:00

Slide 12 - Question ouverte

Wat betekent soevereiniteit?
timer
1:00

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

Slide 20 - Diapositive

Uit welke drie onderdelen bestaat het territorium van een land?
timer
1:00

Slide 21 - Question ouverte

Van de Duitse regering mogen Duitsers op Nederlandse snelwegen zo hard rijden als ze willen.
A
Goed
B
Fout

Slide 22 - Quiz

Antwoord:
De Duitse regering heeft binnen de Nederlandse landsgrenzen niets te vertellen.                                Nederland is namelijk soeverein.


Slide 23 - Diapositive

Friesland is een soeverein land.
A
Goed
B
Fout

Slide 24 - Quiz

Antwoord:
Het eigen bestuur van Friesland is niet de allerhoogste macht, want de Nederlandse regering heeft de hoogste macht. Nederland is soeverein, de provincie Friesland niet.

Slide 25 - Diapositive

18
14.500
7470
100
Totale oppervlakte van het Nederlandse territorium in km2.
De oppervlakte van het Nederlandse territorium in % 
De totale oppervlakte van het Nederlanse territorium dat bestaat uit water in km2.
De totatle oppervlakte van het Nederlandse territorium dat bestaat uit water in %.

Slide 26 - Question de remorquage

Is het volgens jou een voordeel of een nadeel dat Nederland voor een groot deel uit water bestaat? Licht je antwoord toe.
timer
1:00

Slide 27 - Question ouverte

Antwoord:
Eigen antwoord.

Voordelen bijvoorbeeld: vis, bodemschatten, toegang tot wereldzeeën.

Nadelen bijvoorbeeld: zee is onbewoonbaar, gevaarlijk

Slide 28 - Diapositive


Hoe heet het zeegebied dat binnen een afstand van 22 kilometer van de kustlijn ligt?
A
De nationale wateren
B
De territoriale wateren

Slide 29 - Quiz

Een Duitse vissersboot vist op 20 kilometer van de Nederlandse kust
A
Mag wel
B
Mag niet

Slide 30 - Quiz

Welke rechten en plichten heeft een land in zijn EEZ?
Lees eerst: Exclusieve Economische zone.
timer
1:00

Slide 31 - Question ouverte

Antwoord: 
Rechten: exploitatie van natuurlijke bronnen, zoals vis en delfstoffen, en het bouwen en gebruiken van kunstmatige eilanden.

Plichten: wetenschappelijk onderzoek doen.

Slide 32 - Diapositive

Welk land bezit het grootste deel van het continentaal plat in de Noordzee?
A
Nederland
B
Noorwegen
C
Groot Britanië
D
Frankrijk

Slide 33 - Quiz

De EEZ van Nederland is veel groter dan die van België. Geef hiervoor twee redenen.
timer
1:00

Slide 34 - Question ouverte

Antwoord: 
Nederland heeft een veel langere kustlijn.

De zee tussen België en het Verenigd Koninkrijk is al erg smal en van dat deel krijgt België slechts de helft. De Noordzee bij Nederland is veel uitgestrekter, dus Nederland kan een grotere EEZ claimen.

Slide 35 - Diapositive

Nederland bezit ook nog een behoorlijke EEZ in de Caribische Zee. Leg uit hoe dit kan.
timer
1:00

Slide 36 - Question ouverte

Antwoord: 
In het Caribisch gebied ligt een aantal eilanden dat deel uitmaakt van het Koninkrijk der Nederlanden: Aruba, Bonaire, Curaçao, Sint Maarten, Sint Eustatius, Saba. 
De zee rondom die eilanden kan dus geclaimd worden, zowel de territoriale zee als de EEZ.

Slide 37 - Diapositive

Lees eerst: Exclusieve Economische zone.

Noteer drie landen met een (zeer) grote EEZ.

Slide 38 - Question ouverte

Antwoord: 
Bijvoorbeeld: 
Verenigde Staten, 
Canada, Rusland, 
Australië, 
Indonesië

Slide 39 - Diapositive

Waarom zijn de EEZ's van de landen uit de vorige opdracht zo groot?
timer
1:00

Slide 40 - Question ouverte

Antwoord:
Het zijn grote landen met een lange kustlijn.

Slide 41 - Diapositive

Waarom is het voor landen aantrekkelijk om een grote EEZ te hebben?
timer
1:00

Slide 42 - Question ouverte

Antwoord:
Bijvoorbeeld vanwege vis, bodemschatten (aardolie en aardgas), toegang tot wereldzeeën.

Slide 43 - Diapositive

De Europese landen vinden dat ze recht hebben op delen van Antarctica en wijzen naar het VN-zeerechtverdrag. Noteer het argument dat deze landen gebruiken
timer
1:00

Slide 44 - Question ouverte

Antwoord: 
Deze landen bezitten eilandjes in de buurt van Antarctica en ze zeggen dat ze dus de EEZ opeisen rond deze eilanden.
(Noorwegen heeft het eiland Bouvet, Verenigd Koninkrijk de Falklandeilanden, zuidelijke Orkney-eilanden en zuidelijke Shetlandeilanden. Frankrijk bezit Kerguelen en Crozeteilanden.)

Slide 45 - Diapositive

Het Antarctisch Verdrag regelt dat het tot minimaal 2048 onmogelijk is om delfstoffen op het continent te exploiteren. Waarom claimen deze landen toch een deel van het Zuidpoolgebied?
timer
1:00

Slide 46 - Question ouverte

Antwoorden:
Vanwege de visgronden.

Slide 47 - Diapositive

Welke twee ‘bodemschatten’ zijn er binnen de Nederlandse EEZ te vinden?
A
Aardgas/aardolie
B
Aardolie/steenkool
C
Steenkolen/aardgas
D
Uranium/goud

Slide 48 - Quiz

Beantwoord deze leerdoelen in je schrift:

Slide 49 - Diapositive

timer
15:00

Slide 50 - Diapositive