Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Herhaling TV5
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Geef aan door wie en wanneer de kust van Afrika in kaart werd gebracht
Slide 3 - Question ouverte
Geef aan door welke ontdekking Vasco da Gama bekend is geworden
Slide 4 - Question ouverte
Noem de reis die voor Europeanen de weg opende naar het Amerikaanse continent
Slide 5 - Question ouverte
Beschrijf waarin de Europese bemoeienis met Afrika en Azië verschilde van die met Amerika
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Geef aan welke rol klassieke wetenschap en filosofie speelden in de Middeleeuwen
Slide 8 - Question ouverte
Beschrijf door welke ideeën over wetenschap onderzoekers zich in de 15e en 16e eeuw veel meer lieten leiden
Slide 9 - Question ouverte
Leg uit dat deze ideeën over wetenschap niet helemaal nieuw waren
Slide 10 - Question ouverte
Geef aan wat de ontdekking van Copernicus inhield
Slide 11 - Question ouverte
Tot de nieuwe ontdekkingen over anatomie gebruikten artsen boeken uit de Oudheid. Beschrijf wat daarin door de nieuwe ontdekkingen veranderde en waarom.
Slide 12 - Question ouverte
Leg uit waarom ontdekkingsreizen een ander licht wierpen op bestaande kennis
Slide 13 - Question ouverte
Geef aan wat Leondardo da Vinci tot zo'n bijzondere geleerde maakte.
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Diapositive
Beschrijf hoe en wanneer de derde stand was ontstaan en uit welke mensen deze bestond
Slide 16 - Question ouverte
Leg uit hoe volgens jou rijkdom kan leiden tot een andere kijk op (de zin van) het leven
Slide 17 - Question ouverte
Leg uit waarom rijke burgers in de 15e eeuw eerder Romeinen als hun voorbeeld zagen dan middeleeuwers
Slide 18 - Question ouverte
Leg uit wat Renaissance van de kunsten en wetenschappen betekent.
Slide 19 - Question ouverte
Beschrijf hoe kunstenaars in de Renaissance het menselijk lichaam probeerden af te beelden
Slide 20 - Question ouverte
Beschrijf waarin het mensbeeld van de Renaissance verschilde van het mensbeeld van de Middeleeuwen
Slide 21 - Question ouverte
Geef aan hoe lang de invloed van de Renaissance duurde
Slide 22 - Question ouverte
Slide 23 - Diapositive
Beschrijf waarom sommige gelovigen kritiek hadden op de katholieke kerk
Slide 24 - Question ouverte
Beschrijf hoe het humanisme bijdroeg aan de kritiek op de kerk
Slide 25 - Question ouverte
Geef aan wat het gevolg was toen Luther in 1517 zijn 95 stellingen publiceerde
Slide 26 - Question ouverte
Beschrijf hoe protestanten zich opstelden tegenover de paus en andere geestelijken
Slide 27 - Question ouverte
Door het optreden van Luther ontstond de Reformatie. Beschrijf wat de Reformatie inhield.
Slide 28 - Question ouverte
Beschrijf hoe protestanten dachten over heiligenverering en aflaten.
Slide 29 - Question ouverte
Beschrijf hoe het kwam dat hele bevolkingen overgingen tot het protestantisme
Slide 30 - Question ouverte
Bedenk hoe de godsdienstoorlogen een onbedoeld gevolg waren van het optreden van Luther en Calvijn
Slide 31 - Question ouverte
Slide 32 - Diapositive
Beschrijf hoe Filips II de Nederlanden wilde besturen
Slide 33 - Question ouverte
Geef aan wie zich verzetten tegen de maatregelen van Filips II
Slide 34 - Question ouverte
Het protestantisme werd een centraal punt in de strijd tussen Filips II en Nederlandse edelen en burgers. Leg uit hoe dit kwam
Slide 35 - Question ouverte
Leg uit waarom Filips II een Spaans leger naar de Nederlanden stuurde.
Slide 36 - Question ouverte
Beschrijf welke scheiding in de Nederlanden ontstond als gevolg van de opstand tegen Filips II