Herhaling TV5

Herhaling TV5
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhaling TV5

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Geef aan door wie en wanneer de kust van Afrika in kaart werd gebracht

Slide 3 - Question ouverte

Geef aan door welke ontdekking Vasco da Gama bekend is geworden

Slide 4 - Question ouverte

Noem de reis die voor Europeanen de weg opende naar het Amerikaanse continent

Slide 5 - Question ouverte

Beschrijf waarin de Europese bemoeienis met Afrika en Azië verschilde van die met Amerika

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Geef aan welke rol klassieke wetenschap en filosofie speelden in de Middeleeuwen

Slide 8 - Question ouverte

Beschrijf door welke ideeën over wetenschap onderzoekers zich in de 15e en 16e eeuw veel meer lieten leiden

Slide 9 - Question ouverte

Leg uit dat deze ideeën over wetenschap niet helemaal nieuw waren

Slide 10 - Question ouverte

Geef aan wat de ontdekking van Copernicus inhield

Slide 11 - Question ouverte

Tot de nieuwe ontdekkingen over anatomie gebruikten artsen boeken uit de Oudheid. Beschrijf wat daarin door de nieuwe ontdekkingen veranderde en waarom.

Slide 12 - Question ouverte

Leg uit waarom ontdekkingsreizen een ander licht wierpen op bestaande kennis

Slide 13 - Question ouverte

Geef aan wat Leondardo da Vinci tot zo'n bijzondere geleerde maakte.

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Beschrijf hoe en wanneer de derde stand was ontstaan en uit welke mensen deze bestond

Slide 16 - Question ouverte

Leg uit hoe volgens jou rijkdom kan leiden tot een andere kijk op (de zin van) het leven

Slide 17 - Question ouverte

Leg uit waarom rijke burgers in de 15e eeuw eerder Romeinen als hun voorbeeld zagen dan middeleeuwers

Slide 18 - Question ouverte

Leg uit wat Renaissance van de kunsten en wetenschappen betekent.

Slide 19 - Question ouverte

Beschrijf hoe kunstenaars in de Renaissance het menselijk lichaam probeerden af te beelden

Slide 20 - Question ouverte

Beschrijf waarin het mensbeeld van de Renaissance verschilde van het mensbeeld van de Middeleeuwen

Slide 21 - Question ouverte

Geef aan hoe lang de invloed van de Renaissance duurde

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Diapositive

Beschrijf waarom sommige gelovigen kritiek hadden op de katholieke kerk

Slide 24 - Question ouverte

Beschrijf hoe het humanisme bijdroeg aan de kritiek op de kerk

Slide 25 - Question ouverte

Geef aan wat het gevolg was toen Luther in 1517 zijn 95 stellingen publiceerde

Slide 26 - Question ouverte

Beschrijf hoe protestanten zich opstelden tegenover de paus en andere geestelijken

Slide 27 - Question ouverte

Door het optreden van Luther ontstond de Reformatie. Beschrijf wat de Reformatie inhield.

Slide 28 - Question ouverte

Beschrijf hoe protestanten dachten over heiligenverering en aflaten.

Slide 29 - Question ouverte

Beschrijf hoe het kwam dat hele bevolkingen overgingen tot het protestantisme

Slide 30 - Question ouverte

Bedenk hoe de godsdienstoorlogen een onbedoeld gevolg waren van het optreden van Luther en Calvijn

Slide 31 - Question ouverte

Slide 32 - Diapositive

Beschrijf hoe Filips II de Nederlanden wilde besturen

Slide 33 - Question ouverte

Geef aan wie zich verzetten tegen de maatregelen van Filips II

Slide 34 - Question ouverte

Het protestantisme werd een centraal punt in de strijd tussen Filips II en Nederlandse edelen en burgers. Leg uit hoe dit kwam

Slide 35 - Question ouverte

Leg uit waarom Filips II een Spaans leger naar de Nederlanden stuurde.

Slide 36 - Question ouverte

Beschrijf welke scheiding in de Nederlanden ontstond als gevolg van de opstand tegen Filips II

Slide 37 - Question ouverte

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive