A6sp4 Periode 2, Les 10 - GSE (07-12-2021)

Bienvenidos
LESSONUP: 
klascode nxsfe

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos
LESSONUP: 
klascode nxsfe

Slide 1 - Diapositive

Metas / Objetivos (doelen)
Literatuur:
Je leert over enkele toppers uit de Spaanse literatuur en hun literaire context.

Leesvaardigheid: 
Je leert begrijpend lezen bij teksten op uiteenlopende terreinen en je leert werken met verschillende typen vraagstelling en leesstrategieën.

Grammatica en woordenschat: 
Je leert de imperfecto de subjuntivo herkennen in teksten.
Je werkt aan je woordenschat.

Slide 2 - Diapositive

Ingeleverd werk: check
Situatie d.d. 6 december 2021: MAAK JE WERK IN ORDE S.V.P. !!!

Glosario periode 1 afwezig bij: 
  • Nisrine, Mena

Diagnostische toets analyse ontbreekt bij: 
  • Novara Tamar Sophie Esmée Esmee Isabel Mena Donna Sabin Rebecca Oebele Justin Elvi

Tussentijdse reflectie ontbreekt of niet in orde bij: 
  • Esmée Nisrine Simon Mena Donna Oebele

Slide 3 - Diapositive

El programa 
10m - INFO, deberes
20m - VERBOS y VOCAB
  • Caperucita roja: -> plan van aanpak Verbos
  • VOCAB.DOSSIER, Syll p.58-59,  3.3.2.opg.23 
  • Vocabulario temático 3e pagina S-N
25m - LECTURA: 
  • Relaties tussen delen v. tekst Syllabus 2.5 (p.20-22) + opgave 12, 13
  • PA functievraag, beoordelingsvraag, verwijsvraag
5m - Evaluación, deberes
              

Slide 4 - Diapositive

Waarnaar verwijst ...
A
Qué quiere decir...
B
Por qué se menciona ...
C
Para qué se menciona ...
D
A qué se refiere...

Slide 5 - Quiz

Syll. texto 6 (p.17): goedkoper maken = ...

(en wat betekenen de andere woorden?)

A
mano de obra infantil
B
abaratar
C
prescindir
D
los presos

Slide 6 - Quiz

Los deberes fueron:
Estudiar:
De betekenis van belangrijke elementen, Syllabus 2.4 (p.17-19) + leer de vetgedrukte vraagstellingen S-N
vocabulario temático 2e pagina (zie de link bovenaan de studiewijzer) 

Hacer: 
afmaken syllabus p.19, oefenen met -> opgave 9, 10, 11 incl. glosario
afmaken Vocab-dossier: Syll opgave 22 op p.56-57 -> nakijken
afmaken Caperucita p.1 -> nakijken
afmaken opdracht Paso adelante H10 oef 13-> check a.d.h.v. antwoordenblad


Slide 7 - Diapositive

Los deberes: respuestas syllabus (lectura)
Syllabus p.17-19
opgave 9.1 
  • plagio accidental: kleine hoeveelheden info van internet halen en de bron vermelden 
  • plagio intencional: je hele werkstuk  met knippen en plakken van internet halen
10.1  C , 10.2  A , 11.1  A




Slide 8 - Diapositive

20m - Verbos y vocabulario
1. VOCAB dossier: 
Syll p.58-59, paragraaf 3.3.2 opgave 23 (perífrases verbales, uitdrukkingen)

2. VERBOS Caperucita roja: 
je hebt pagina 1 af. Bekijk je werk nauwkeurig en noteer welke tijden en werkwoorden goed gingen en welke niet -> maak een plan van aanpak hoe je je werkwoordkennis gaat verbeteren én noteer in hoeverre je de woorden uit je hoofd hebt geleerd.

3. APRENDER (Leren): vocabulario temático 3a página S-N (zie de link bovenaan de studiewijzer)

timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

LECTURA
1. Estudiar + hacer: 
Relaties tussen delen van een tekst Syllabus 2.5 (p.20-22) + Libro de referencia p.47-48 functievraag, beoordelingsvraag, verwijsvraag

2. Hacer: syllabus p.22, oefenen met -> opgave 12, 13

Glosario: noteer uit iedere tekst minimaal 3 woorden in je glosario
TIP: begin op tijd aan het portfolio leesvaardigheid VWO-oefenexamen

Slide 10 - Diapositive

Los deberes
Estudiar:
De betekenis van belangrijke elementen, Syllabus 2.5 (p.20-22) + leer de vetgedrukte vraagstellingen S-N
vocabulario temático 3e pagina (zie de link bovenaan de studiewijzer) 

Hacer: 
afmaken syllabus p.22, oefenen met -> opgave 12,13 incl. glosario
vocab-dossier: Syll opgave 23 op p.58-59 + reflectie en plan van aanpak werkwoorden o.b.v. caperucita (op classroom)
TIP: het inleveren portfolio leesvaardigheid (examen 2016- 2e tijdvak) is op 18 december, dus begin op tijd aan het vwo-oefenexamen


Slide 11 - Diapositive