Verdieping gehandicapten les 2

Deze les 
ODD en CD
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
doelgroepenMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Deze les 
ODD en CD

Slide 1 - Diapositive

Wie weet er al iets over de stoornissen ODD of CD?

Slide 2 - Carte mentale

Puberteit
Bij kinderen is het heel normaal dat zij zich afzetten (peuterpuberteit/koppigheidsfase). Op het moment dat zij zich kunnen verwoorden en emoties onder controle krijgen houdt zo'n fase op. 

Bij mensen met een licht verstandelijke beperking kan zo'n fase later in het leven komen en zelfs blijven (omdat zij zich niet goed kunnen uitten). 

Slide 3 - Diapositive

Agressieve gedrags-
stoornis 



Je spreekt hiervan als:
- het gedrag heel erg negatief is en vaker 
- sterker voorkomt dan gemiddeld en 
- gedurende langere tijd aanwezig is

Slide 4 - Diapositive

Twee veel voorkomende vormen:

Oppositioneel opstandige gedragsstoornissen (in de DSM: ODD, Oppositional Defiant Disorder) 

Antisociale gedragsstoornissen (in de DSM: CD, Conduct Disorder). 

Slide 5 - Diapositive

Opvallend
Kinderen met een gedragsstoornis zijn snel gefrustreerd, worden van het ene op het andere moment heel erg boos, luisteren slecht en kunnen moeilijk op een andere manier tegen een situatie aankijken en daarbij een andere houding aannemen.  

Slide 6 - Diapositive

Ouders
Het opvoeden van deze kinderen vergt veel van de ouders; zij moeten met heel lastig gedrag omgaan en dat kan zorgen voor overbelasting van de ouders.


Slide 7 - Diapositive

Opdracht: zoek op internet op welke gedragingen je moet hebben om gediagnostiseerd te worden met ODD en welke voor CD
timer
6:00

Slide 8 - Question ouverte

ODD
Twee meest opvallende punten: agressiviteit en de neiging om anderen opzettelijk lastig te vallen en te irriteren.  Voor een diagnose heb je minimaal 4 van de onderstaande symptomen:

• wordt vaak boos, driftig, snel geïrriteerd;
• gaat vaak met volwassenen in discussie;
• verzoeken of regels van volwassenen worden bewust overtreden of genegeerd;
• irriteert andere mensen;
• geeft anderen de schuld van zijn of haar fouten of misdragingen;
• Is vaak hatelijk en wraakgierig.

Slide 9 - Diapositive

CD
Een gebrek aan respect voor de rechten en gevoelens van anderen. Voor een diagnose heb je minimaal 4 van de onderstaande symptomen:
• pest, bedreigt, intimideert;
• gebruikt wapens en brengt lichamelijk letsel toe;
• zet aan tot vechten;
• mishandelt mens en dier;
• dwingt tot seksueel contact;
• steelt of liegt om verplichtingen uit de weg te gaan;
• sticht brand en vernielt met de bedoeling ernstige schade aan te richten;
 • spijbelt en loopt weg van huis.

Slide 10 - Diapositive

let op!
Je hebt deze kennis nodig voor je werk, maar je stelt geen diagnoses, alleen een psycholoog of psychiater mag dat.

Probeer op werk/stages niet te snel te labelen. 

Slide 11 - Diapositive

Verschil ODD en CD
Het belangrijkste verschil tussen ODD en CD is dat er bij ODD geen sprake is van gewelddadig gedrag. 

ODD-kinderen zijn moeilijk op te voeden, maar gewelddadig gedrag is niet aan de orde.  

Slide 12 - Diapositive

Overeenkomsten ODD en CD

Het ontstaan en de behandelmethode zijn hetzelfde. 

Slide 13 - Diapositive

Ontstaan ODD en CD
kind gebonden en/of omgeving gebonden

kind gebonden: biologische factoren, een moeilijk temperament, impulsiviteit en erfelijkheid. 

omgeving gebonden: huwelijksproblemen van de ouders, onduidelijke regels en gedrag van ouders tijdens het opvoeden. 

Slide 14 - Diapositive

Handelen
Zoek op: hoe kan je het best omgaan met ODD en CD?
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Belang van behandeling
Het is belangrijk om zo vroeg mogelijk aan de bel te trekken. Anders raakt het gedrag ingesleten en is het niet/moeilijk te behandelen. 

ODD kan CD worden

Slide 16 - Diapositive

Gevolgen ODD/CD
Zonder behandeling: kinderen komen vaak in de criminaliteit,
Broertjes en zusjes, ouders, vriendjes en dieren kunnen mishandeld worden. Ze worden buitengesloten. 

Met behandeling: kan het kind normaal gedrag aanleren en met hulp meedraaien in de maatschappij

Slide 17 - Diapositive

Comorbiditeit 
vaak met ADHD en depressie 

Slide 18 - Diapositive

noem 1 woord waar je aan denkt als ik ODD zeg

Slide 19 - Carte mentale

Afsluiting


3 studenten geven aan wat zij deze les geleerd hebben.

Slide 20 - Diapositive

Volgende week
ASS en ADHD

Nu: zelfstandig de tweede les maken
https://LessonUp.app/invite/group/miutq

Slide 21 - Diapositive