Trappen van vergelijking en verkleinwoorden dinsdag 10 oktober week 41

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1,2

Trappen van vergelijking en verkleinwoorden

Lesdoel

Ik weet wat de trappen van vergelijking inhouden. 

Ik weet wanneer 'als' of 'dan' gebruikt wordt in een vergelijking. 

Wat weten we al?

Hij is slimmer dan ik. 

Hij is slimmer als ik.

              Theorie

                                                            

                                                                1. Stellende trap                   leuk    

                                                                2. Vergrotende trap            leuker

                                                                3. Overtreffende trap         leukst

Theorie 

                             - stellende trap 

                             - vergrotende trap + -er

                             - overtreffende trap + -st

lief	groot
liever	groter
liefst	grootst

Uitzonderingen

veel - meer - meest

goed - beter - best 

weinig - minder - minst 

Even checken....

lang - .... - langst

hulpeloos - hulpelozer - ....

laf - .... - ....

*goed - .... - ....

even ..., net zo ..., niet zo ...

kleiner/groter/beter/mooier...

Wat is de volgorde van de trappen van vergelijking van lief?

1. lief, liefer, liefst(e)
2. liefst(e), liever, lief
3. lief, liever, liefst(e)
4. liever, lief, liefst(e)

Madrid is net zo ver ..... Lissabon.

1. als
2. dan

Eerlijk gezegd vind ik zoete drop lekkerder ..... zoute drop.

1. als
2. dan

Kleine auto's rijden een stuk zuiniger ...... grote terreinwagens.

1. als
2. dan

Die cake smaakt vandaag net zo goed ..... gisteren.

1. als
2. dan

Veel leerlingen werken liever alleen ...... in een groepje.

1. als
2. dan

Robbert kan veel harder lopen ...... ik.

1. als
2. dan

Lesdoelen check

Ik weet wanneer ik 'als' of 'dan' moet gebruiken

1. Ja!
2. Ik kan nog wel extra oefening gebruiken.

Zelfstandige verwerking

We maken het werkblad met 10 invulopdrachten 

over 'als' en 'dan'. 

We kijken gezamenlijk na.