Tekenen & Vergroten T1 KT

1. Tekeningen maken & 2. Vergroten
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Leerwerkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 60 t/m 62
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Begrippen: Natuurgetrouw, Schematisch, dwarsdoorsnede, lengtedoorsnede
  • Je kunt tekeningen van de bovenstaande soorten herkennen
  • Je kunt verschillende doorsneden herkennen
  • Je kunt een tekening maken volgens de tekenregels
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1. Tekeningen maken & 2. Vergroten
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Leerwerkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 60 t/m 62
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Begrippen: Natuurgetrouw, Schematisch, dwarsdoorsnede, lengtedoorsnede
  • Je kunt tekeningen van de bovenstaande soorten herkennen
  • Je kunt verschillende doorsneden herkennen
  • Je kunt een tekening maken volgens de tekenregels

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Nabespreken huiswerk
  • Tekenen waarom?
  • Hoe tekenen?
  • Tekenregels
  • Oefenen
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Gras is ..
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos
D
Geen idee

Slide 3 - Quiz

Stel je hebt een operatie waarbij je een donorhart krijgt. Dit hart is ...
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos
D
Geen idee

Slide 4 - Quiz

Als iets leeft dan noem je het een ..

Slide 5 - Question ouverte

Dit is een voorbeeld van levensverschijnsel ..

Slide 6 - Question ouverte

Elektriciteit is ..
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos
D
Geen idee

Slide 7 - Quiz

Wortels van planten groeien naar water toe. Dit is een voorbeeld van
A
Voeden
B
Ademhalen
C
Waarnemen
D
Voortplanten

Slide 8 - Quiz

Waarom tekenen?
  1. Om een organisme later te bekijken
  2. Om een organisme nauwkeurig te bestuderen
  3. Om verbanden in de bouw van het organisme te ontdekken

Slide 9 - Diapositive

Natuurgetrouw
  • Zo precies mogelijk nagetekend
  • Veel details
  • Vaak in kleur
Schematisch
  • Alleen de belangrijkste delen zijn getekend
  • Weinig/geen details
  • Meestal geen kleuren

Slide 10 - Diapositive

Wat teken je?
  • Buitenaanzicht : je tekent de buitenkant van het organisme
  • Lengtedoorsnede: het organisme is in de lengte door midden gesneden
  • Dwarsdoorsnede: het organisme is dwars door midden gesneden

Slide 11 - Diapositive

Tekenregels
  • Gebruik altijd: potlood en geodriehoek
  • Geodriehoek alleen voor rechte lijnen
  • Maak eerst de twee vakken
  • Schrijf alle informatie erbij
  • Teken wat je ziet, niet wat je moet zien
  • Teken niet alles
  • Teken GROOT
  • Niet schetsen

Slide 12 - Diapositive

Deze tekening is

Slide 13 - Question ouverte

dit is een ... van een appel

Slide 14 - Question ouverte

Loep
  • Makkelijk in gebruik
  • Vergroot tot 10x
Microscoop
  • Minder gemakkelijk
  • Vergroot 100x tot 4000x

Slide 15 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 60 t/m 62
  • Maken Opdr. 1, 2 blz. 61
  • practicum 1, 2 en 3 blz. 67

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 16 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 60 t/m 62
  • Maken Opdr. 1, 2 blz. 61
  • practicum 1, 2 en 3 blz. 67

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 17 - Diapositive

Afsluiting
Doelen:
  • Begrippen: Natuurgetrouw, Schematisch, dwarsdoorsnede, lengtedoorsnede
  • Je kunt tekeningen van de bovenstaande soorten herkennen
  • Je kunt verschillende doorsneden herkennen
  • Je kunt een tekening maken volgens de tekenregels

Wie heeft de hoogste score?

Slide 18 - Diapositive