Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Vidéo
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Kenmerkende aspect
Het begin van de Europese overzeese expansie
Slide 6 - Diapositive
TO kaart uit 1472
Het zuiden ligt boven op deze kaart
Slide 7 - Diapositive
Vasco Da Gama
Portugees
De route
Slide 8 - Diapositive
Amerigo Vespucci
1519
Eerste wereldreis
Slide 9 - Diapositive
Kaart van net na de ontdekking van Amerika
Kaart van Plantius 1592
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
opdrachten bij KA 18
-bekijk uitlegvideo hieronder + maak opdrachten in LU
-lees leerboek (p.18) + maak verwerkingsopdrachten 1 tm 4 (p.46)
-aanvullen uitgewerkte leerdoelen
-verdiepingsopdracht Columbus (in LessonUp 18 deel 2)
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Noem de economische - politieke - culturele motieven voor de Europese expansie in de 16e eeuw
Slide 14 - Question ouverte
00:39
Vanaf het jaar 1000 wordt Europa weer langzaam een agrarisch-urbane samenleving. Dus ...
A
Landbouw blijft belangrijkste middel van bestaan. Maar er zijn ook steden
B
Handel in steden wordt belangrijkste middel van bestaan
C
Handel neemt af en landbouw wordt het belangrijkste middel van bestaan
D
Steden verdwijnen terwijl de handel toeneemt
Slide 15 - Quiz
00:52
Welke 2 gebieden worden na 1000 belangrijke handelscentra in Europa?
A
Vlaanderen en Spanje
B
Vlaanderen en Noord-Italië
C
Zweden en Frankrijk
D
Engeland en Frankrijk
Slide 16 - Quiz
01:56
Wat is juist over Europa voor 1400 ..
A
Europeanen waren nooit in Azië geweest
B
Europeanen kenden Azië
C
Europeanen kenden de kust van Noord+Zuid Afrika
D
Europeanen kenden het Midden-Oosten
Slide 17 - Quiz
02:15
De landen die starten met de overzeese expansie zijn ...
A
Spanje + Holland
B
Holland+ Frankrijk
C
Engeland + Frankrijk
D
Spanje + Portugal
Slide 18 - Quiz
08:38
Wat is een factorij?
Slide 19 - Question ouverte
De Spanjaarden veroverden het rijk van de Inca's en Azteken. Noem 3 gevolgen voor de inheemse bevolking
Slide 20 - Question ouverte
Leg uit hoe de verovering van Amerika leidde tot het ontstaan van de transatlantische slavenhandel
Slide 21 - Question ouverte
Hierna vind je nog een aantal informatie dia's. Lees ze door.
Slide 22 - Diapositive
Wereldbeeld rond 1450
Het wereldbeeld rond 1450 beperkte zich tot Europa, Noord- Afrika en kleine delen van Azie. In de late M.E. werd de handel steeds internationaler.
Rond 1450 was de kaart van het Middellandse Zeegebied redelijk gedetailleerd, in tegenstelling tot de wereldkaart. Deze kaart was nog verre van nauwkeurig of betrouwbaar.
Slide 23 - Diapositive
Portugezen gaan voor
Zelf handelen met Azië zou goedkoper zijn dan handelen met Arabieren.
Handelen over land was onmogelijk, omdat de Arabieren de landroute in handen had.
De Portugezen gingen op ontdekkingsreis om Indie te vinden. In het begin bleven ze langs de Afrikaanse kust, maar gedurende de jaren kwamen de Portugezen steeds verder.
De Portugezen bezetten de kustplaatsen en versterkten deze met forten en soldaten. Vanuit deze factorijen dreven ze handel met de inheemse bevolking
Slide 24 - Diapositive
Portugezen gaan voor
De Portugezen veroverden zo een groot gedeelte van de handel in Aziatische producten zoals zijde en specerijen.
Deze handel was zeer winstgevend, maar ook riskant. In sommige jaren kwam minder dan de helft van de Portugeze schepen terug.
Er waren nu twee handelsroutes waarover Aziatische producten binnenkwamen, namelijk een Arabische landroute en een Portugese zeeroute.
Slide 25 - Diapositive
Spanje volgt Portugal
Columbus wilde graag overzees naar Indië varen. De Portugese koning wilde hiervoor geen toestemming geven, maar de Spaanse koning gaf hem wel het geld en de schepen.
Columbus arriveerde in de Caraïben, en noemde de inwoners daar Indianen (1492!)
Om te voorkomen dat er oorlog tussen Spanje en Portugal uitbrak, kwam er een Verdrag van Tordesillas. De westelijke helft van de wereld werd toegewezen aan Spanje en de oostelijke helft aan Portugal.
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Spanje volgt Portugal
Enkele jaren na Columbus verkende Vespucci de rest van Zuid- Amerika.
Klein probleempje is wel dat de oostpunt van Zuid- Amerika veel verder oostelijk lag dan de Lijn van Tordesillas.
Onbedoeld kwam Brazilië zo in Portugese handen.
Slide 28 - Diapositive
Gevolgen
De ontdekking van Amerika door Columbus had dramatische gevolgen voor de Indianen.
De komst van de Spanjaarden kostte zo'n 90% van de Indianen het leven.
Veel Indianen werden bekeerd tot het christendom, echter niet alle Indianen wilden worden bekeerd.
De driehoekshandel ontstond, tussen Europa, Afrika en Amerika.
Vanuit Afrika werden slaven naar Zuid- Amerika gebracht.
Vanuit Amerika werden naast landbouwproducten ook goud en zilver naar Europa (Spanje) gebracht. Hiermee werden oorlogen gefinancierd.
Slide 29 - Diapositive
Amerigo Vespucci (1454-1512) maakte in het begin van de zestiende eeuw in opdracht van de koning van Portugal reizen naar Amerika. Vespucci schreef in zijn brieven aan de koning bewust weinig informatie op over de gevolgde routes. Geef hiervoor een handelspolitieke reden. (1p)