18. Ontdekkingsreizen

1 / 30
suivant
Slide 1: Vidéo
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Kenmerkende aspect
  • Het begin van de Europese overzeese expansie

Slide 6 - Diapositive

TO kaart uit 1472
Het zuiden ligt boven op deze kaart

Slide 7 - Diapositive

Vasco Da Gama
Portugees
De route

Slide 8 - Diapositive

Amerigo Vespucci
1519
Eerste wereldreis

Slide 9 - Diapositive

Kaart van net na de ontdekking van Amerika
Kaart van Plantius 1592

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

opdrachten bij KA 18
-bekijk uitlegvideo hieronder + maak opdrachten in LU
-lees leerboek (p.18) + maak verwerkingsopdrachten 1 tm 4 (p.46) 
-aanvullen uitgewerkte leerdoelen 
-verdiepingsopdracht Columbus (in LessonUp 18 deel 2)

Slide 12 - Diapositive

5

Slide 13 - Vidéo

Noem de economische - politieke - culturele motieven voor de Europese expansie in de 16e eeuw

Slide 14 - Question ouverte

00:39
Vanaf het jaar 1000 wordt Europa weer langzaam een agrarisch-urbane samenleving. Dus ...
A
Landbouw blijft belangrijkste middel van bestaan. Maar er zijn ook steden
B
Handel in steden wordt belangrijkste middel van bestaan
C
Handel neemt af en landbouw wordt het belangrijkste middel van bestaan
D
Steden verdwijnen terwijl de handel toeneemt

Slide 15 - Quiz

00:52
Welke 2 gebieden worden na 1000 belangrijke handelscentra in Europa?
A
Vlaanderen en Spanje
B
Vlaanderen en Noord-Italië
C
Zweden en Frankrijk
D
Engeland en Frankrijk

Slide 16 - Quiz

01:56
Wat is juist over Europa voor 1400 ..
A
Europeanen waren nooit in Azië geweest
B
Europeanen kenden Azië
C
Europeanen kenden de kust van Noord+Zuid Afrika
D
Europeanen kenden het Midden-Oosten

Slide 17 - Quiz

02:15
De landen die starten met de overzeese expansie zijn ...
A
Spanje + Holland
B
Holland+ Frankrijk
C
Engeland + Frankrijk
D
Spanje + Portugal

Slide 18 - Quiz

08:38
Wat is een factorij?

Slide 19 - Question ouverte

De Spanjaarden veroverden het rijk van de Inca's en Azteken. Noem 3 gevolgen voor de inheemse bevolking

Slide 20 - Question ouverte

Leg uit hoe de verovering van Amerika leidde tot het ontstaan van de transatlantische slavenhandel

Slide 21 - Question ouverte

Hierna vind je nog een aantal informatie dia's. Lees ze door.

Slide 22 - Diapositive

Wereldbeeld rond 1450
  • Het wereldbeeld rond 1450 beperkte zich tot Europa, Noord- Afrika en kleine delen van Azie. In de late M.E. werd de handel steeds internationaler.
  • Rond 1450 was de kaart van het Middellandse Zeegebied redelijk  gedetailleerd, in tegenstelling tot de wereldkaart. Deze kaart was nog verre van nauwkeurig of betrouwbaar.

Slide 23 - Diapositive

Portugezen gaan voor
  • Zelf handelen met Azië zou goedkoper zijn dan handelen met Arabieren.
  • Handelen over land was onmogelijk, omdat de Arabieren de landroute in handen had.
  • De Portugezen gingen op ontdekkingsreis om Indie te vinden. In het begin bleven ze langs de Afrikaanse kust, maar gedurende de jaren kwamen de Portugezen steeds verder.
  • De Portugezen bezetten de kustplaatsen en versterkten deze met forten en soldaten. Vanuit deze factorijen dreven ze handel met de inheemse bevolking

Slide 24 - Diapositive

Portugezen gaan voor
  • De Portugezen veroverden zo een groot gedeelte van de handel in Aziatische producten zoals zijde en specerijen.
  • Deze handel was zeer winstgevend, maar ook riskant. In sommige jaren kwam minder dan de helft van de Portugeze schepen terug.
  • Er waren nu twee handelsroutes waarover Aziatische producten binnenkwamen, namelijk een Arabische landroute en een Portugese zeeroute.

Slide 25 - Diapositive

Spanje volgt Portugal
  • Columbus wilde graag overzees naar Indië varen. De Portugese koning wilde hiervoor geen toestemming geven, maar de Spaanse koning gaf hem wel het geld en de schepen.
  • Columbus arriveerde in de Caraïben, en noemde de inwoners daar Indianen (1492!)
  • Om te voorkomen dat er oorlog tussen Spanje en Portugal uitbrak, kwam er een Verdrag van Tordesillas. De westelijke helft van de wereld werd toegewezen aan Spanje en de oostelijke helft aan Portugal.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Spanje volgt Portugal
  • Enkele jaren na Columbus verkende Vespucci de rest van Zuid- Amerika.
  • Klein probleempje is wel dat de oostpunt van Zuid- Amerika veel verder oostelijk lag dan de Lijn van Tordesillas.
  • Onbedoeld kwam Brazilië zo in Portugese handen.

Slide 28 - Diapositive

Gevolgen
  • De ontdekking van Amerika door Columbus had dramatische gevolgen voor de Indianen. 
  • De komst van de Spanjaarden kostte zo'n 90% van de Indianen het leven.
  • Veel Indianen werden bekeerd tot het christendom, echter niet alle Indianen wilden worden bekeerd.
  • De driehoekshandel ontstond, tussen Europa, Afrika en Amerika.
  • Vanuit Afrika werden slaven naar Zuid- Amerika gebracht.
  • Vanuit Amerika werden naast landbouwproducten ook goud en zilver naar Europa (Spanje) gebracht. Hiermee werden oorlogen gefinancierd.

Slide 29 - Diapositive

Amerigo Vespucci (1454-1512) maakte in het begin van de zestiende eeuw in opdracht van de koning van Portugal reizen naar Amerika.
Vespucci schreef in zijn brieven aan de koning bewust weinig informatie op over de gevolgde routes.
Geef hiervoor een handelspolitieke reden. (1p)

Slide 30 - Question ouverte