Leerjaar 2 - Hoofdstuk 4.3 Wederopbouw (2/2)

Televisies en computers
Nederland na WOII


​1. Een wereld verdeeld
2. Een Koude Oorlog
3. Wederopbouw
4. De samenleving verandert
5. Nederland werkt samen
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Televisies en computers
Nederland na WOII


​1. Een wereld verdeeld
2. Een Koude Oorlog
3. Wederopbouw
4. De samenleving verandert
5. Nederland werkt samen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom was de
wederopbouw nodig?
A
om alles weer op te bouwen na WOI
B
om te kunnen investeren
C
om te handelen met andere landen
D
om alles weer op te bouwen na WOII

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doet een
verzorgingsstaat?
A
De staat zorgt voor het welzijn van de burgers
B
De staat zorgt ervoor dat iedereen kan werken
C
Zorgt dat iedereen een uitkering krijgt
D
De overheid betaald iedereen om te werken

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

                 

                          - Beschrijven hoe de 
                             economie van NL 
                             zich ontwikkelt.
                          - Met 2 voorbeelden
                             de verzorgingsstaat
                             in NL uitleggen.
                          - Het dagelijks leven
                             in NL in de jaren 50  
                             beschrijven.
LEERDOELEN
Na deze les kun je maken:
  • LB 7.4

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbind de uitspraken met de juiste politieke stroming.
SOCIALISME
LIBERALISME
CONFESSIONALISME
FEMINISME
Wij willen betere werkomstandigheden!
Wij willen dezelfde 
rechten als mannen!
Wij willen geen verandering 
en de bijbel als leidraad! 
Wij willen zo min mogelijk bemoeienis van kerk en staat!

Slide 5 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzuiling
Verzuiling.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is verzuiling?
Verzuiling.
A
De samenleving wordt ingedeeld op basis van levensbeschouwing.
B
De samenleving wordt ingedeeld op basis van godsdiensten.
C
De samenleving wordt ingedeeld op basis van leeftijd.
D
De samenleving wordt ingedeeld op basis van geslacht.

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzuiling.
Welke (4) zuilen
waren er in Nederland?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzuiling
1950

Het Nederlands volk gaat zich verdelen in zuilen. 

De zuilen leefden afgezonderd van elkaar en hadden 
allemaal hun eigen media, sportverenigingen en winkels.
Verzuiling.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Liberalen

  • Vrijheid van een persoon
  • Overheid moet zich zo min mogelijk bemoeien met het dagelijks leven


Ga eens op zoek naar 
een liberale partij 
NU in Nederland.
Verzuiling.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Kies een logo waarvan jij denkt dat dit NU een 'liberale' partij is.
                  




Bovenstaande politieke partijen kun je niet indelen in 'liberaal', 'socialistisch' of 'confessioneel'. 
timer
2:00

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

De Socialisten

  • Eerlijke verdeling van bezit.
  • Gelijkheid voor alle burgers.



Ga eens op zoek naar 
een socialistische partij 
NU in Nederland.
Verzuiling.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Kies een logo waarvan jij denkt dat dit NU een 'sociale' partij is.
                  




Bovenstaande politieke partijen kun je niet indelen in 'liberaal', 'socialistisch' of 'confessioneel'. 
timer
2:00

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

De Confessionelen

  • Katholieken en protestanten
  • Geloof moet meespelen in     politieke keuzes.


Ga eens op zoek naar
een confessionele partij
NU in Nederland.

Verzuiling.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Kies een logo waarvan jij denkt dat dit NU een 'confessionele' partij is.
                  




Bovenstaande politieke partijen kun je niet indelen in 'liberaal', 'socialistisch' of 'confessioneel'. 
timer
2:00

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leven 
in de jaren 50
Verzuiling.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke stelling over
de verzuiling is JUIST?
Verzuiling.
A
Het was verboden contact te maken met iemand van een andere zuil.
B
alleen sportclubs waren verzuild, verder merk je er niks van.
C
Er kwamen maar weinig huwelijken voor tussen mensen van andere geloven.
D
Het was niet mogelijk om naar een televisiezender van een andere zuil te kijken.

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzuiling.
Liberalen
Protestanten
Socialisten
Katholieken
Geloof en politiek moeten samen gaan.
De overheid moet het volk meer vrijheid geven.
Gelijkheid is heel belangrijk.
Arbeiders moeten beter behandeld worden.
De overheid moet zich niet bemoeien met de markt.

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzuiling.

Slide 21 - Question de remorquage

bij deze sleepvraag wordt gekeken wat ook alweer verzuiling was en wat erbij hoort.
De docent vermeld dat iedereen een eigen partij, krant, omroep en etc.. had. Dit vervalt dus in de jaren '60 
                 

                          - Beschrijven hoe de 
                             economie van NL 
                             zich ontwikkelt.
                          - Met 2 voorbeelden
                             de verzorgingsstaat
                             in NL uitleggen.
                          - Het dagelijks leven
                             in NL in de jaren 50  
                             beschrijven.
LEERDOELEN
Nu kun je maken:
  • LB 7.4
Wil je meer leren? Maak:
  • LB Hoofdstuk 8!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel een vraag over
iets dat je nog niet zo
goed hebt begrepen.

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions