23 januari - lezen 2 les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

23 januari 

Introductie 

- Begin van de les: taalfout en test van beterspellen.nl 

- Soms één hele les lezen, dan neem je een boek mee

Vragen?

Wie ziet de taalfout? 

Beter Spellen 

 Lezen 2

Terugblik Lezen 1 

Dit gaan we doen in Lezen 2

Je gaat in deze les:

• nadenken over hoe je leest
  
• de onderdelen van het tekstgeraamte herhalen
  
• de vijf leesmanieren herhalen
  
• onderdelen van het tekstgeraamte invullen in een tekst
  

Als je niet van lezen houdt, heb je gewoon het juiste boek nog niet gevonden. (J.K. Rowling)

Wat vind jij hiervan?

Ik lees na schooltijd per dag gemiddeld

max. 10 minuten

tussen de 10 en 30 minuten

tussen de 30 en 60 minuten

meer dan 60 minuten

Ik lees vooral

schoolboeken

blogs en andere websites

leesboeken, tijdschriften of strips

Ik ben sinds het begin van het schooljaar ... gaan lezen

meer

net zoveel

minder

Ik merk dat lezen bij andere vakken op school ... belangrijk is

heel erg

een beetje

niet

Bij andere vakken op school gaat het met mijn lezen

goed bij alle vakken

wisselend

lastig bij alle vakken

Voor mijn 'zin in lezen' geef ik mezelf een

4

6

8

10

Mijn zin in lezen is de afgelopen maanden

verminderd

hetzelfde gebleven

gegroeid

Opdracht 2

Neem 3 minuten tijd voor deze opdracht. 

Antwoorden zijn nooit fout, het gaat erom 

dat je nadenkt over welk soort lezer jij bent, 

wat je goed kan en wat je nog beter wilt leren.

We bespreken de opdracht na 3 minuten, 

zorg dat je antwoorden kan geven!

Wat is een doolhof?

Aan de slag

Opdracht 3 

 Je gaat opnieuw kijken naar de leesmanieren. 

Gebruik de toolbox: leesmanieren.

Opdracht 4

 Je gaat het tekstgeraamte van een tekst aanvullen. Voor vraag B overleg je met je buurman of buurvrouw. 

Klaar? Oefenen met de Spellingapp 

Ontspan-nend lezen

Zoekend lezen

Scannend lezen

Grondig lezen

Kritisch lezen

Gewoon lekker lezen!

Je zoekt naar bepaalde informatie.

Je kijkt snel waar een tekst over gaat en of hij interessant is om verder te lezen.

Je wilt echt snappen wat je leest en je wilt het onthouden.

Je wilt weten of het waar is wat je leest en of jij het met de tekst eens bent.

Vijf leesmanieren

Welke onderdelen horen bij het tekstgeraamte en welke niet? 

hoort niet bij 

tekstgeraamte

titel 

afbeelding

signaalwoorden

inleiding 

bron 

tekstverbanden 

moeilijke woorden