Webshop logo...huisstijl

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Welkom bij webshop 

Wat gaan we doen vandaag? 

Les uur 1: Terug kijken vorige les (is al zo lang geleden!) 

                      Herhalen taak 5

                      Start taak 6

Les uur 2: Afmaken taak 6

                     Maken van een woordspin / moodboard

Les uur 3: Taak 7

                      Alles nakijken

Wat hebben we gedaan vorige les?

- Voorstelronde

- Wat behandelen we per les? 

- Van wie krijgen jullie les

- Wat is de planning

Onderdeel A: Bedenken en ontwerpen 

- Welk product

- Tegen welke prijs

- Onder welke naam

- Ontwerp maken 

Onderdeel B: Product fotografie

- Wat is een goed foto voor een webshop

  - Opstelling maken voor productfotografie

  - Fotograferen

Onderdeel C: Webshop vullen

- Met afbeeldingen, prijzen en tekst 

- Standaard documenten maken:

zoals een factuur,

algemene voorwaarden, etc

Onderdeel D: Webshop online 

- Betaalmogelijkheden

- Producten verzenden 

- Assortiment onderhouden

Weekplanning

Maandag: 3 uur theorie (van mij:)) 

Dinsdag: 2 uur praktijk (mevrouw Wesseling)

Woensdag: 2 uur praktijk (meneer Bouchmal)

Donderdag: 3 uur theorie (meneer Bouchmal) 

Taak 4: Ontwikkeling e-commerce 

Taak 5: een webshop bedenken 

best verkocht in 2018: 

Welke bronnen hebben we behandeld? 

Bron 6.1 - Ontwikkelingen in de e-commerce

Bron 6.2 - Een webshop bedenken

Bron 6.3 - Product

Opdrachten gemaakt tot nu toe: 

Opdracht 1-3 blz. 7

Opdracht 9-14 blz. 11

Opdracht 17-21 blz. 15

Brainstormen webshop

Wat: je krijgt een stencil, maak

fase 1.

Hoe: Zelfstandig

Tijd: 15 minuten 

Tools: internet en je eigen input

Uitkomst: Bespreken we klassikaal

Brainstormen tweetallen

Fase 2: Kies 8 producten uit die jullie goed vinden

Fase 3: Bespreek de haalbaarheid - Vul dit in op het stencil

Fase 4: Geef punten - kies minimaal 2, maximaal 4 producten waar je punten aan wilt geven. Hoe beter het product, hoe meer punten. 

Taak 6: Onderzoek naar product

Wat: Lezen 6.3- Product

Hoe: Samen

Waar: in de reader die je gekregen hebt 

Marktonderzoek 

- Doelgroep: de groep mensen waar jij je op richt met je product

- Doe goed onderzoek naar de concurrent

- Wat zijn de sterke punten van de concurrent? Wat zijn de zwakke punten? 

Opdracht 

Wat: Maken opdracht 26-30

Hoe: Zelfstandig in stilte

Tijd: 10 minuten

Klaar: Lees alvast opdracht 31 door

Uitkomst: kijken we na 

Moodboard

- Geslacht
- Leeftijdscategorie
- Inkomen
- Opleiding/beroep
- Hobbies/interesses
- Regio/ woonplaats

Opdracht

Wat: Maak opdracht 31 

Hoe: Zelfstandig op de computer

Tijd: 15 minuten

Uitkomst: opsturen via magister naar mij 

Klaar: controleer of je alle opdrachten gemaakt hebt 

Taak 7- Een prijs bepalen 

Wat denk jij? Wat is belangrijk bij het bepalen van een verkoopprijs? 

schooltv.nl

Verkoopprijs berekenen

Inkoopprijs + Brutowinst = Verkoopprijs

Inkoopprijs

Verkoopprijs 

Brutowinst

bedrag

procent

€150,- 

??

20%

??

120% 

100% 

Positioneren

Opdracht

Wat: Maken opdracht 34-36

Tijd: 10 minuten

Klaar: lees alle bronnen door

Uitkomst: we gaan zo alles nakijken 

Nakijken 

Opdracht 17-21 blz. 15

Opdracht 26-30 blz. 20

Opdracht 34-36 blz. 24

Wat hebben we gedaan? 

- Product gekozen

- Moodboard doelgroep

- Prijs bepalen

-Prijs berekenen

- Positioneren