Woche 1/2

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Slide 1: Vidéo

DuitsSecondary Education

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

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Slide 2 - Diapositive

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Die Lernziele

- Du stellst dich kurz vor.

-Du kennst das PTA Programm für die 10. Klasse.

Slide 3 - Diapositive

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Was machen wir heute?

Vorstellen
Klassenerwartungen
Übersicht Vorabschlussklasse
Ich bin ich
Hausaufgaben: Mache ein kreatives Poster mit deutschen Stichwörter (min. 10 Stichwörter)

Slide 4 - Diapositive

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Sprechen

vorstellen

Slide 5 - Diapositive

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sich vorstellen und antworten

Wer bist du?

Wie ben jij?

Ich bin ... / Ich heiße ...

Wie alt bist du?

Hoe oud ben jij?

Ich bin ... Jahre alt.

Ich habe am 25. März Geburtstag.

Was ist dein Hobby?

Was sind deine Hobby's?

Wat is jouw hobby?

Mein Hobby ist ...

Meine Hobby's sind ...

tanzen, lesen, Freunde treffen, reiten, Fußball spielen

Was hast du in den Sommerferien gemacht?

Wat heb je in de zomrvakantie gedaan?

Ich war in Italien, Frankreich...

In bin zu Hause geblieben.

Ich habe Freunde getroffen.

Warum hast du Deutsch gewählt?

Waarom heb je Duits gekozen?

Weil ich die deutsche Sprache liebe.

Weil ich später in Deutschland studieren möchte.

Weil ich meine Deutschkenntnisse vertiefen möchte.

....

Vorstellrunde - ABC

Er / sie hat Freunde getroffen.

Er / sie war in Deutschland.

Slide 6 - Diapositive

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Erwartungen

Slide 7 - Diapositive

Handys in die Handytasche

Geen oortjes in - geen petjes op -geen tas op tafel

Niet eten in de klas (ook geen kauwgom!)

Op tijd in de klas

Altijd meenemen: Boek - schrift - pen

Zuhören und melden

Eindexamencijfer opbouw

SE+CE

1x cijfer schoolexamen (Kl 9 + 10) = SE (bv 6,55)

1x cijfer centraal examen= CE (bv 7,25)+

________________________________________=

cijfer eindexamen is een geheel cijfer

voorbeeld: 6,55+7,25= 13,80: 2= 6,90= 7

Slide 8 - Diapositive

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Slide 9 - Diapositive

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PTA Klasse 10 - Schoolexamens

SE4.1 Grammatica & Vocabulaire (11.November)

WF: 10

Her: Ja

Min: 100

SE 4.2 Schrijfvaardigheid 1 (12.März)

WF: 10

Her: Ja

Min: 100

WF = weegfactor Her = Herkansing Min= Minuten

Vokabeln: Kapitel 1: Wörterliste 1: alles - Trabitour S.54 / Wörterliste 2: D-NL alles - Trabitour S.55 / NL – D (nur linke Seite) - Trabitour S.55 / Kapitel 2: Wörterliste 1: D – NL - Trabitour S.104

Grammatik: Haben, sein, werden: Präsens und Präteritum, Regelmäßige Verben & Partizip der regelmäßigen Verben, starke Verben, Possessivpronomens , Den Kasus/ Fall (naamval) bestimmen.

Een Duitse brief schrijven: Over eigen dagelijks leven vertellen: school, vrije tijd, bijbaantje, vakanties

Slide 10 - Diapositive

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PTA Klasse 10 - Schoolexamens

SE 4.3 - Leesvaardigheid, algemene literatuur 9. Juni

WF: 10

Her: Nee

Min: 100

MO4 Mondeling (27. Januar 2024)

WF: 10

Her: Nee

Min: 15

Duitse presentatie: Teil 1: Erzähle über dich selbst, Teil 2. Erzähle über die Kunst , Lies ein Gedicht vor.

Leestoets over de DDR literatuur priode en nieuwe teksten lezen en examenvragen beantwoorden

Slide 11 - Diapositive

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Komm schon, komm schon, komm schon

Sieh mal genauer hin

Ich bin so und so und so oder so

Weißt du wer ich wirklich bin

Ich bin ich

Ich bin ich auf meine Weise

Ich bin ich

Manchmal laut und manchmal leise

Nur ein Wort und du glaubst

Ja du glaubst mich zu kennen

Nur ein Blick und du glaubst,

Dass du weißt wer ich bin

Ich bin ich

Ich bin ich auf meine Weise

Komm schon, komm schon, komm schon

Sieh mal genauer hin!

Ich bin so und so und so oder so

Weißt du wer ich wirklich bin

Ich bin ich

Ich bin ich auf meine Weise

Ich bin ich

Nur ein Blick und du glaubst,

Dass du weißt wer ich bin.

Ich bin ich.

Ich bin ich auf meine Weise.

Manchmal laut und manchmal leise

Nur ein Wort und du glaubst,

Ja du glaubst mich zu kennen.

Slide 12 - Diapositive

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Komm schon, komm schon, komm schon

Sieh mal genauer hin

Ich bin so und so und so oder so

Weißt du wer ich wirklich bin

Ich bin ich

Ich bin ich auf meine Weise

Ich bin ich

Manchmal laut und manchmal leise

Nur ein Wort und du glaubst

Ja du glaubst mich zu kennen

Nur ein Blick und du glaubst,

Dass du weißt wer ich bin

Ich bin ich

Ich bin ich auf meine Weise

Komm schon, komm schon, komm schon

Sieh mal genauer hin!

Ich bin so und so und so oder so

Weißt du wer ich wirklich bin

Ich bin ich

Ich bin ich auf meine Weise

Ich bin ich

Manchmal laut und manchmal leise

Nur ein Wort und du glaubst,

Ja du glaubst mich zu kennen.

Nur ein Blick und du glaubst,

Dass du weißt wer ich bin.

Ich bin ich.

Ich bin ich auf meine Weise.

Slide 13 - Diapositive

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Hausaufgaben

Abgabeaufgabe:

Wer bist du? Was macht dich aus?

Mache ein kreatives Poster mit einem Bild von dir und mit deutschen Sätzen, welche dich umschreiben. Benutze dazu: Plauderecke: S.25 & WL 1 & 2 (S.54/55)

Einreichen: 16.September

Vokabeln für SE 4.1 anschauen:

Kapitel 1: Wörterliste 1: alles - Trabitour S.54 (anfangen mit Lernen!)

Wörterliste 2: D-NL alles - Trabitour S.55

NL – D (nur linke Seite) - Trabitour S.55

Kapitel 2: Wörterliste 1: D – NL - Trabitour S.104

Slide 14 - Diapositive

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Die Lernziele

- Du kannst die Hauptstadt von Niedersachsen benennen.

-Du kannst "gericht luisteren" und Fragen beantworten.

- Du kannst die Verben haben, sein und werden korrekt konjugieren

Slide 15 - Diapositive

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Was machen wir heute?

1.Startaufgabe - Vokabeln übersetzen (SE 4.1)

2. Hören - Quer durch Deutschland S.13 - 2

3.Grammatik: PV, haben, sein, werden - Präsens & Präteritum

4.Selbstständig im Grammatikheft üben - mache alle ** Übungen (* freiwillig)

Hausaufgaben:

2) Vokabeln lernen: Wörterliste 1: alles - Trabitour S.54 (SO nächste Woche)

3) Grammatik: haben, sein, werden (Präsens & Präteritum) lernen

3) an deiner Abgabeaufgabe arbeiten - 16.September

Slide 16 - Diapositive

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Slide 17 - Diapositive

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Slide 18 - Diapositive

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Persoonlijke voornaamwoorden – 1e naamval (onderwerp)

Slide 19 - Diapositive

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Haben, sein, werden - Tegenwoordige tijd – Präsens

Slide 20 - Diapositive

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Haben, sein, werden - verleden tijd – Präteritum

Slide 21 - Diapositive

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Selbstständig arbeiten

1.Selbstständig im Grammatikheft üben - - mache alle (*)** Übungen

Hausaufgaben

2) Vokabeln lernen: Wörterliste 1: alles - Trabitour S.54 (SO nächste Woche)

3) Grammatik: haben, sein, werden (Präsens & Präteritum) lernen & Aufgaben beenden

3) an deiner Abgabeaufgabe arbeiten - 16.September

Slide 22 - Diapositive

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Die Lernziele

-Du verbesserst eine Nachricht mit der richtigen Grammatik.

- Du liest einen Text über Niedersachsen und beantwortest offene und geschlossene Fragen

Slide 23 - Diapositive

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Was machen wir heute?

Startaufgabe - Grammatik wdh. (Heft)
Landeskunde: Niedersachsen S.28/29 Aufgabe 27
Hausaufgaben

S.24/25 Aufgabe 21
Vokabeln lernen: Wörterliste 1: alles - Trabitour S.54 (SO nächste Woche)
Grammatik: haben, sein, werden (Präsens & Präteritum) lernen - alle Aufgaben im Heft beenden
an deiner Abgabeaufgabe arbeiten - 16.September

Slide 24 - Diapositive

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haben, sein, werden: Präsens – korrigiere die Nachricht und schreibe sie richtig in dein Grammatikheft

Hallo Sandra,

wie geht es dir? Ich hast Sommerferien gewesen. Ich seid in Spanien gewesen und habe viele tolle Dinge erlebt. Bin du im Urlaub gewesen? Bist du eine tolle Zeit gehabt?

Slide 25 - Diapositive

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