Règles de prononciation-examenklassen H5

La prononciation
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

La prononciation

Slide 1 - Diapositive

SE - spreekvaardigheid
Instructions pour la prononciation
  • een goede uitspraak levert meer punten op.
  • het maakt ook het verschil in hoe je beoordeelt wordt: zeg je "je manger" / "je mangé" (= grammaticale fout) terwijl de laatste - e niet uitgesproken moet zijn = > je mange


Slide 2 - Diapositive

In deze LessonUp herhaal je de uitspraak regels van bepaalde letters.

Slide 3 - Diapositive

1. Les lettres muettes

Slide 4 - Diapositive

Quelles lettres peuvent être muettes ?

Slide 5 - Carte mentale

1. En général, on ne prononce pas le -e à la fin d'un mot
Ex: l'école...

2. On ne prononce pas le -s du pluriel
Ex: tables, enfants...

3. En général, on ne prononce pas les consonnes à la fin d'un mot
Ex: grand, méchant, beaucoup, deux, nez, blanc...

Attention ! 
Tout le monde                                   Un grand bol
Toute une série                                 Une grande femme







Slide 6 - Diapositive

En français, presque toutes les lettres peuvent être muettes (par exemple à la fin d'un mot).
Seules les lettres a, o et q ne peuvent pas être muettes.

Slide 7 - Diapositive

1.Combinaison de voyelles (tweeklanken)

Slide 8 - Diapositive

Koppel de Franse klanken met de Nederlandse klanken
OU
bonjour
OI
trois
AU
jaune
AI
maison
EU/OEU
jeu/oeuf
UI
suis
OE
WA
OO
È
EU
U van duf
WIE

Slide 9 - Question de remorquage

  • ou --> bonjour --> oe
  • oi --> trois --> wa
  • au --> jaune --> oo
  • ai --> maison --> è
  • oeu/eu --> oeuf/jeu --> eu
  • ui --> suis --> wie

Slide 10 - Diapositive

2. Le G et le C

Slide 11 - Diapositive

Le G 

G doux = [j]
e, i, y
gentil, gilet, gymnastique
G dur =[g]
a, o, u
gare, goût, guitare
Le C
C doux = [s]
e, i, y
cerise, citron cygne


C dur = [k]
a, o, u
cathédrale, comédie, cuillère

Let op ! C wordt als [s] uitgesproken met een cédille (ç) voor a, o, u

Slide 12 - Diapositive

Hoe spreken we "CAMBRIOLAGE" uit?
A
c doux [s] + g doux [j]
B
c dur [k] + g doux [j]
C
c doux [s] + g dur [g]
D
c dur [k] = g dur [g]

Slide 13 - Quiz

Hoe spreken we "garçon" uit?
A
g doux [j] + c doux [s]
B
g dur [g] + c doux [s]
C
g doux [j] + c dur [k]
D
g dur [g] = c dur [k]

Slide 14 - Quiz

Rappel: le ç se prononce de la même façon 
qu'un c doux [s]
ç = c doux = [s]

Slide 15 - Diapositive

3. Les verbes

Slide 16 - Diapositive

Koppel de werkwoorden met dezelfde uitspraak
Zelfde uitspraak
Il a regardé
Tu regardes
Je regarde
Elles regardent
Nous regardons

Slide 17 - Question de remorquage

Attention! Les -e, -es, -ent
 se prononcent tous de la même façon !
je regarde, tu regardes, ils regardent

Slide 18 - Diapositive

Koppel de werkwoorden met dezelfde uitspraak.
Zelfde uitspraak
Il a regardé
Tu regardes
regarder
Nous regardons
Vous regardez

Slide 19 - Question de remorquage

Et oui le -er, , -ez
 se prononcent tous de la même façon !
regarder, il a regardé, vous regardez

Slide 20 - Diapositive

Koppel de werkwoorden met dezelfde uitspraak
Zelfde uitspraak
Nous aimions
J'aimais
On aimait
Ils aimaient
Vous aimiez

Slide 21 - Question de remorquage

4. Autres règles
  • t + ion--> [s]
Ex: information, exception...
Sauf: question 

  • qu --> [k]
Ex: que, question...
Sauf : quiz (kw)

  • ch --> [sj]
Ex: chien, chat...

Slide 22 - Diapositive

5. La lettre S
  • voyelle / S / voyelle --> z
Ex: on choisit
  • S est muet quand il est:
-  à la fin d'un article (lidwoord = les/ des), 
- à la fin d'un sujet (nous, vous, ils, elles), 
- à la fin d'un adjectif au pluriel, 
- à la fin d'une préposition (dans), 
MAIS suivi par une voyelle/h muet --> z      ex: des grands hommes, dans un château, mes amis.

Slide 23 - Diapositive

Entrainement
  • 10 minutes de préparation d'un texte : prépare le texte sur la dia suivante.
  • Utilise le timer: 


timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive