H2D Frans week 9 C3 bron E

H2D Frans week 9 C3 bron E
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H2D Frans week 9 C3 bron E

Slide 1 - Diapositive

1HV1 Première leçon
Les objectifs :
* Je kunt de belangrijkste info uit een filmpje begrijpen.
* Je kunt de futur proche gebruiken.

Le programme :
Apprendre: 
C3 Bron E

Faire: (=doen/ maken)
Ex. 22,23,24

Bonjour! Bienvenue à la semaine neuf!

Slide 2 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?
  • Répéter les derniers cours avant les vacances
  • Ex. 21
  • Herhalen aller + futur proche
  • Blooket
  • Les devoirs: faire ex.22,23,24 p.117 + appr Bron E p.120
  • Réflexion du cours

Slide 3 - Diapositive

Répéter le dernier cours 
Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?
Het rad geeft de beurt!
  • Vertaal: Il coute combien?
  • Vertaal: Niet slecht.
  • Vertaal: 72
  • Schrijf de 4 aanwijzende vnw op die DIT,DAT,DIE,DEZE betekenen.
  • Vrai / faux? "J'aime ces jean."


timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Exercice 21 page 116

  1. Prend ton livre.
  2. A la page cent-seize.
  3. On va faire exercice vingt-et-un.
  4. Regarde le film.
timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

futur proche

Ik ga dansen = je vais danser
Jij gaat zingen = tu vas chanter
Hij gaat kijken = il va regarder
Zij gaat luisteren = elle va écouter
wij gaan eindigen= on va finir / nous allons finir
jullie gaan lezen = vous allez lire
Zij gaan doen = ils/ elles vont faire

Slide 6 - Diapositive

Blooket

Slide 7 - Diapositive

Faire les devoirs
Poser des questions 
aux voisins ou prof. 
(= vragen stellen aan
je buurman of docent)

Travailler en silence. 
(in stilte werken)
22,23,24 p.117 +
Bron E p.120
timer
2:00
timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Fin du cours
1. Samenvatting van de les 
Vandaag hebben we geleerd hoe we de futur proche gebruiken om de toekomende tijd aan te geven.
2. Korte check met een vraag of opdracht 
Wie kan een zin maken met een futur proche? Rad laten draaien?
3. Positieve feedback 
Wat ging er goed deze les?
4. Vooruitblik en afsluiting 
De volgende les gaan we leesvaardigheid doen.

timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive