H2D Frans week 7

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

H2D Frans week 7

1HV1 Première leçon

Les objectifs :

* Je weet wat je goed / fout hebt gedaan bij de leestoets.

* Je kunt de futur proche gebruiken.

Le programme :

Apprendre: 

C3 Bron E

Faire: (=doen/ maken)

Ex. 22,23,24

Bonjour! Bienvenue à la semaine sept!

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Leestoets bespreken
• Répéter le dernier cours 
• aller + futur proche
• Quizizz
• Travailler au niveau = differentiëren
• Faire les devoirs: ex.22,23,24 +  apprendre Bron E
• Réflexion du cours

   Sterkte / Zwakte Analyse

Welk cijfer heb je? Past deze bij jouw voorbereiding denk je?

Sterktes:
Welke tekst begreep je goed en hoe komt dat denk je?

Zwaktes:
Welke tekst vond je lastig en hoe komt dat denk je?

Mogelijkheden: Wat zou ik kunnen doen om beter te worden? Want in periode 4 krijg je weer een leestoets en deze telt 3 keer mee!!!!
-

Valkuilen: Voorbeelden:
- Ik besteedde te veel tijd aan één vraag en kwam daardoor in tijdsnood
- Ik ben te laat begonnen met oefenen, of ik heb te weinig geoefend.

Répéter le dernier cours 

Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?

Het rad geeft de beurt!

• Vertaal: Cet homme porte un pull.
• Vertaal: Deze spijkerbroek
• Vertaal: Accro
• Vertaal: Dat is niet duur.
• Vrai / faux? On va en ville, ces weekend?

Het aanwijzend voornaamwoord

die / dat / deze / die	mannelijk + medeklinker	mannelijk + klinker / h	vrouwelijk
enkelvoud
meervoud

Quizizz / ga door tot min. 70%

Travail au niveau/ werk op niveau = DIFFERENTIATIE

Prend ton ordinateur > Join my quiz > Login via de code

Score 70%-100% ? 

uitdagend niveau > lees nr.7 le futur proche p.164 > ex. 22,23,24

Score 51%-69% ?

gemiddeld niveau >  lees nr.7 le futur proche p.164 > nogmaals quizizz

Score < 50% ?

basis niveau >  lees nr.7 le futur proche p.164 > nogmaals quizizz

Faire les devoirs

Poser des questions 

aux voisins ou prof. 

(= vragen stellen aan

je buurman of docent)

Travailler en silence. 

(in stilte werken)

Ex. 22,23,24

Bron E slim stampen / wrts

Fin du cours

1. Samenvatting van de les 

Vandaag hebben we de futur proche  geleerd

2. Korte check met een vraag of opdracht 

Wie kan een zin maken met een futur proche? Rad laten draaien?

3. Positieve feedback 

Wat ging er goed deze les?

4. Vooruitblik en afsluiting 

De volgende les gaan we kijk en luistervaardigheid doen.