CLK les 2

• Middelbare school

Wat zie je op deze afbeelding? 

Wat gaan we deze les behandelen? 

•  Dat er vroeger een molen bovenop de Sint-Jacobstoren stond. 
•  Wat voor functie deze molen heeft gehad. 
•  De plek waar de molen heeft gestaan. 
•  De stadsgracht die vroeger door het Kronenburgerpark liep. 
•  Wat voor functie de stadsgracht vroeger had. 

Leerdoelen 

•  De leerlingen kunnen in eigen woorden vertellen wat de functies van de stadsgracht en de molen zijn geweest. 
•  De leerlingen kunnen de plaats van de stadsgracht tekenen in de plattegrond van de stad. 
•  De leerlingen kunnen aangeven waarom de stadsgracht niet meer in gebruik is. 

De Sint-Jacobsmolen

•  De Sint-Jacobsmolen is in 1521 gebouwd op de Sint-Jacobstoren. 
•  De molen werd ook wel Polmolen genoemd, dit verwijst naar de familie van de Poll die in 1631 eigenaar van de toren werd. 
•  Deze molen had als bijnaam Sans-souci; wat betekent ' zonder zorgen'.        Deze bijnaam had de molen gekregen na aanleiding van een duel tussen Frederik de Grote en een andere molenaar uit Berlijn. 
•  De molen was een korenmolen. 

Afbreken van de Sint-Jacobsmolen

Redenen voor afbreken van de molen: 

•  De stad Nijmegen was eeuwenlang bezet geweest door de wallen en wilden hier helemaal vanaf, hierdoor moest ook de molen worden afgebroken. 
•  In de tweede helft van de 19e eeuw werd het Kronenburgerpark gemaakt, bewoners van Nijmegen vonden dat de molen die op instorten stond geen mooi beeld gaf. 

Eigenaar was het hier niet mee eens en heeft tot 1887 de molen kunnen behouden. 

Video korenmolen

We gaan nu gezamenlijk een video bekijken van schoolt over de korenmolen. 

De kijkvraag van dit filmpje is: hoe wordt tarwe omgezet tot meel. Welke stappen worden er gezet? 

Linkje filmpje: https://schooltv.nl/video/graan-malen-in-de-molen-een-molenaar-maalt-graan-in-een-korenmolen-tot-meel/#q=korenmolen 

De Stadsgracht 

•  De vijver die nu nog te vinden is in het Kronenburgerpark was vroeger op deze plek een stadsgracht. 
•  De gracht lag om de stadsmuur heen. 
•  De gracht had samen met de stadsmuur de functie om de stad te verdedigen tegen vijanden van buitenaf. 
•  De gracht had met name in de tijd van de Romeinen een functie, wel zonder water. 

Wat was de bijnaam van de Sint-Jacobsmolen?

Wat voor molen was de Sint-Jacobsmolen?

Wat voor product kun je uit deze molen maken?

Wat voor product kun je uit de molen maken?

Waarvoor diende de stadsgracht?

Voor nu

• Jullie gaan aan de slag met de opdrachten van paragraaf 2 van het werkboek. 
  
•  Hiervoor hebben jullie 15 minuten de tijd, daarna gaan we de opdrachten bespreken. 
•  Ben je eerder klaar? Dan mag je alvast de opdrachten voorbereiden van les 3; de excursie naar het Kronenburgerpark.