Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
7.4 Afval en afvalverwerking
Slide 1 - Diapositive
lees basisstof 4
Schrijf alle blauwe begrippen op met betekenis
timer
10:00
Slide 2 - Diapositive
Doelstelling
Je kunt biologisch afbreekbaar afval en niet biologisch afbreekbaar afval kunnen onderscheiden
Je moet manieren van gescheiden afvalinzameling en van afvalverwerking kunnen noemen
Slide 3 - Diapositive
Biologisch afbreekbaar
Kan worden afgebroken door reducenten (bacteriën en schimmels).
Slide 4 - Diapositive
Niet-biologisch afbreekbaar
Glas, metaal, steen
Kunstoffen: plastic, nylon, piepschuim
Blijven jarenlang in het milieu
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Gescheiden inzameling van afval
Soorten afval:
recycle-baar (papier, glas, textiel)
composterbaar (fruit, groente, tuin)
Klein chemisch afval
Restafval
Slide 7 - Diapositive
Verwerking van afval
Als het afval gescheiden wordt ingezameld, dan is het mogelijk om afvalstoffen opnieuw te gebruiken
Slide 8 - Diapositive
Recycling
Afvalstoffen gebruiken als grondstoffen voor nieuwe producten
Bijvoorbeeld: glas, papier, blik, plastic
Er komen dus minder afvalstoffen in het milieu (vuilstort) terecht
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Composteren
Reducenten breken groente-, fruit- en tuinafval (gft) af tot compost
Compost wordt gebruikt als mest
Alleen biologisch afval is te composteren
Slide 11 - Diapositive
KCA (klein chemisch afval)
Wordt in de meeste gemeenten apart ingezameld of er is een centrale plek om het in te leveren
Slide 12 - Diapositive
Restafval
Restafval wordt verbrand in verbrandingsovens of gestort op een vuilnisbelt
De energie die vrijkomt bij het verbranden wordt gebruikt voor bijvoorbeeld het opwekken van elektriciteit
Vuilnisbelten stinken en trekken ongedierte aan
Slide 13 - Diapositive
Nog zin in een quizje?
Slide 14 - Diapositive
To do:
Maak eerst de opdrachten van basisstof 4 af, en begin daarna aan de opdrachten van basisstof 5
Slide 15 - Diapositive
Bij het composteren van afval kan elektriciteit worden opgewekt.
A
juist
B
onjuist
Slide 16 - Quiz
Gft-afval is een voorbeeld van niet-biologisch afbreekbaar afval.
A
juist
B
niet juist
Slide 17 - Quiz
Papier is biologisch afbreekbaar.
A
juist
B
niet juist
Slide 18 - Quiz
Om elektriciteit op te wekken, wordt onder andere gebruikgemaakt van biomassa, kernenergie, steenkool en waterkracht. Waardoor neemt de hoeveelheid koolstofdioxide in de lucht toe?
A
door gebruik van biomassa
B
door gebruik van kernenergie
C
door gebruik van steenkool
D
door gebruik van waterkracht
Slide 19 - Quiz
Welk effect hebben broeikasgassen in de atmosfeer?
A
Broeikasgassen houden een deel van de warmte-uitstraling van de aarde tegen
B
broeikasgassen tasten de ozonlaag aan
C
door de broeikasgassen bereikt een groter deel van de zonnestraling de aarde