Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
6.6 Duurzaamheid
Slide 1 - Diapositive
Lesopbouw
- Terugblik vorige les (drie testvragen) - Uitleg 6.6 afgewisseld met een aantal video's en vragen - Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Welk soort beheer? afschot van zieke herten om lijden te voorkomen
A
Agrarisch natuurbeheer
B
Bosbeheer
C
Faunabeheer
D
Waterbeheer
Slide 3 - Quiz
Wat zijn de belangrijkst oorzaken van de milieuproblemen?
A
Bevolkingstoename en manier van leven
B
teveel stikstof en CO2
C
Te weinig energie-
bronnen en boskap
D
milieuvervuiling en manier van leven
Slide 4 - Quiz
Aardgas en olie raken op. Dit is milieu....................
A
aantasting
B
uitputting
C
vervuiling
D
belasting
Slide 5 - Quiz
Lesdoel duurzaamheid
-Je kunt uitleggen wat duurzaamheid is.
- Je kunt aangeven wat duurzame oplossingen voor milieuproblemen in Nederland kunnen zijn.
Slide 6 - Diapositive
DUURZAAMHEID
Slide 7 - Carte mentale
Slide 8 - Vidéo
Wat is duurzaamheid?
A
Duurzaamheid is een keurmerk
B
Duurzaamheid zegt iets over de kosten van een product
C
Duurzaamheid zegt iets over de levensduur of het productieproces van een product
D
Duurzaamheid zegt iets over hoe lang je een product kunt gebruiken
Slide 9 - Quiz
5 oplossingen
1) duurzame energie
2) duurzame grondstoffen
3) duurzame landbouw
4) minder vervuiling
5) minder broeikasgassen
Slide 10 - Diapositive
Opl. 1 Duurzame energie
energie die geen milieuvervuiling veroorzaakt en niet opraakt
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Opl. 2 Duurzame grondstoffen
oude grondstoffen opnieuw gebruiken
recycling
hergebruik
Slide 13 - Diapositive
Lege batterijen opladen is ..........................
A
hergebruiken
B
recyclen
Slide 14 - Quiz
Dit product is gemaakt door te:
A
RECYCLEN
B
HERGEBRUIKEN
Slide 15 - Quiz
Van afval nieuwe producten maken noem je ....
A
Recyclen
B
Hergebruiken
Slide 16 - Quiz
Het opnieuw gebruiken van oude spullen noem je?
A
recyclen
B
hergebruiken
C
weggooien
D
verteren
Slide 17 - Quiz
OPL 3: Duurzame landbouw
Landbouw zo organiseren dat het de Aarde niet uitput of vervuilt. Dit kan door precisielandbouw of kringlooplandbouw.
Precisielandbouw
Je geeft planten precies wat ze nodig hebben. Deze technieken worden gestuurd door drones, robots, computers, ...
Zo zijn minder energie en grondstoffen nodig.
Kringlooplandbouw
Er gaan geen stoffen verloren. Afvalstoffen worden opnieuw gebruikt als bv. voedsel voor de bodem of voor dieren. Ze gaan zuinig om met grondstoffen en ze zorgen voor zo min mogelijk vervuiling en uitputting.
Slide 18 - Diapositive
OPL 4: Minder vervuiling
Bedrijven moeten hun afvalwater eerst zelf zuiveren.
Auto's hebben betere motoren.
Op deze manier gaan we zelf vervuiling tegen.
Zelf kan je ook veel betekenen: meer fietsen, OV, geen vuurwerk, verwarming lager, dikkere trui dragen, ...
Slide 19 - Diapositive
OPL 5: Minder broeikasgassen
Minder gebruik maken van fossiele brandstoffen. Hierdoor wordt de uitstoot van broeikasgas teruggedrongen.
Kijk naar de energielabels op toestellen / auto's.
Slide 20 - Diapositive
energielabels woningen
Slide 21 - Diapositive
Energielabel auto
Slide 22 - Diapositive
energie die geen milieuvervuiling veroorzaakt en niet opraakt
afval van planten en dieren
een voorwerp opnieuw gebruiken
technologie gebruiken om planten heel precies te geven wat ze nodig hebben
duurzaam omgaan met natuurlijke hulpbronnen
duurzame energie
biomassa
Hergebruik
Precisie-landbouw
kringloop-landbouw
Recycling
Slide 23 - Question de remorquage
Slide 24 - Diapositive
Ecologische voetafdruk
We gebruiken meer dan dat de aarde kan geven.
Daarvoor proberen we duurzame oplossingen te bedenken.
Geen schade aan het milieu door wat wij mensen doen
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
voetafdruktest.wwf.nl
timer
1:00
Slide 27 - Diapositive
Maak zelf duurzame keuzes: vul maar in:
Slide 28 - Carte mentale
Leerdoelen check
Je kunt uitleggen wat duurzaamheidis.
Je kunt aangeven wat duurzame oplossingen voor milieuproblemen in Nederland kunnen zijn.
Slide 29 - Diapositive
Tips voor de toets
Volgende week toets.
Tips: leer de begrippen en maak de opgaven.
Vragen? Stel ze dinsdag in de les.
Nu: maken opdrachten BS 6
Slide 30 - Diapositive
Juist of onjuist: Recyclen is een bestaand product opknappen en opnieuw gebruiken.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 31 - Quiz
Als je produceert, zonder schade voor mens en milieu, noem je dat