Les 4 Geld en Geluk

• Economie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Stellingen en persoonlijke vragen.

Bekijk de video waarin Jongerenexperts van KiKiD praten over geld uitgeven. 

Bron: Stichting KiKiD (2023). Ben jij een big spender? https://www.youtube.com/watch?v=hI7v9-Thl84

Wat voor geldtype ben jij?
Ben jij een Dagobert Duck?
Of ben jij meer een Big Spender?

1. Ik ben een Dagobert Duck
2. Ik ben een Big Spender

Waar geef jij je geld aan uit?

Opdracht

Stap 1

Behandel de volgende stelling: Hoe belangrijk is geld in jouw leven?

Leerlingen kunnen antwoorden met:

Helemaal niet - Niet - Beetje - Belangrijk - Heel belangrijk - Het belangrijkste in het leven

Deze stelling komt aan het einde van de les terug. Als docent interessant om te kijken of de mening van leerlingen aan het einde van de les is veranderd, en vooral waarom.

Tip:

Maak een screenshot van de resultaten, deze kunnen handig zijn aan het einde van de les. 

Instructie docent

Doel: Leerlingen maken kennis met het thema van de les

Tip: 

Het is een introductie op de les. Vraag vooral door naar de redenen van de antwoorden. 

Welke drie dingen zijn belangrijker dan geld uitgeven?

Wat zou jij doen met een miljoen?

Opdracht: Stellingenspel

Leerlingen gaan 6 stellingen beantwoorden die te maken hebben met geld en welbevinden (geluk).

Instructie docent

Doel: Leerlingen verkennen hun mening over de waarde van geld en de invloed daarvan op hun geluk

Tip: 

Bij de start van de les heb je al kunnen inventariseren hoe de klas denkt over geld en geluk. Per stelling kan je in deze oefening daar dieper op ingaan. 

Wanneer was je echt gelukkig? In hoeverre speelde geld hierbij een rol. Schrijf minimaal twee dingen op