2TH Format boekverslag

Boekverslag 2 T/H
- Je weet welk format je moet gebruiken
- Je krijgt tips& trucs voor het maken van je boekverslag
- De opdracht
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Boekverslag 2 T/H
- Je weet welk format je moet gebruiken
- Je krijgt tips& trucs voor het maken van je boekverslag
- De opdracht

Slide 1 - Diapositive

Na het weekend
-Elke les Nederlands neem je je lees- of luisterboek en oortjes  mee

Slide 2 - Diapositive

Uitleg boekverslag 

Slide 3 - Diapositive

Doel van het boekverslag
  • Je leesvaardigheid verbeteren
  • Je schrijfvaardigheid verbeteren
  • Weten waar je op moet letten als je een boek leest.
  • Je weet goed je eigen mening te formuleren.
  • Genres weten te benoemen en herkennen.

Slide 4 - Diapositive

Wat moet je doen?
  1. Kies een boek in de categorie van 12 t/m 15 jaar OF ouder. 
  2. https://www.jeugdbibliotheek.nl/12-18-jaar/lezen-voor-de-lijst/15-18-jaar.html
  3. Geef je gekozen boek door aan de docent ( mocht je dat nog niet gedaan hebben)
  4. Begin met lezen ( lees elke dag bijvoorbeeld een half uur)
  5. Maak notities van belangrijke gebeurtenissen of kenmerken uit het boek.
  6. Maak je boekverslag/presentatie
  7. Lever je boekverslag uiterlijk woensdag 12 juni 2024 in.

Slide 5 - Diapositive

Verplichte onderdelen
  1. Algemene informatie; titel, schrijver, uitgever, genre.
  2. Titelbeschrijving; Wat is het verband tussen de titel en het boek? 
  3. Gebeurtenissen; Samenvatting van het boek.
  4. Personages; Wie is/ zijn de hoofdpersonen uit het boek? Hoe worden ze omschreven? 
  5. Tijd en Ruimte; Wanneer speelt het verhaal zich af? En waar speelt het zich af? Hoe zie je dat
  6. Wat is het belangrijkste probleem? Je geeft in twee a drie zinnen de kern van het verhaal weer. 
  7. Hoe eindigt het verhaal?  Geef kort aan hoe het verhaal afloopt en of het een gesloten of open einde heeft. 
  8. Mening; Wat vond jij zelf van het boek?  Deze mening moet je kunnen beargumenteren.

Slide 6 - Diapositive

Tips 
  • Kies een boek die je leuk/ interessant vindt, dit leest veel makkelijker weg. 
  • Maak notities tijdens het lezen. 
  • Probeer verspreid te lezen ( elke dag een half uur bijvoorbeeld)
  • Maak alvast een format voor je boekverslag, zo vergeet je geen onderdelen en weet je waar je op moet letten tijdens het lezen.
  • Gebruik je eigen woorden! Hier wordt op gecontroleerd ;) Ik weet het verschil met AI

Slide 7 - Diapositive

Soorten verhalen
Er zijn allerlei soorten verhalen. Al deze verhalen kun je verdelen in twee categorieën;
  1. realistische verhalen: wat in het verhaal gebeurt, kan in werkelijkheid ook echt gebeuren.
  2. niet- realistische verhalen: wat in het verhaal gebeurt, kan niet in de werkelijkheid plaats vinden. 

Slide 8 - Diapositive

Genres
Verder kun je nog verschillende verhaalsoorten onderscheiden. Deze verhaalsoorten worden ook wel genres genoemd.

Slide 9 - Diapositive

Genres
In de bibliotheek kun je vaak aan het rugetiket van het boek zien tot welke genre deze behoort. Je ziet bijvoorbeeld de afbeeldingen zoals hier rechts.

Sommige boeken kunnen wel bij twee soorten genres horen.
Bijvoorbeeld de Donald Duck. Dit zou je een dierenverhaal, maar ook een humoristisch verhaal kunnen noemen 

Slide 10 - Diapositive

Verschil Biografie & autobiografie
In de voorgaande dia zag je ook een afbeelding van de genre 'biografie' staan. 

  • In een biografie wordt het leven van een ander persoon precies beschreven, zonder veranderingen en zonder het beschrijven van gedachten en gevoelens.

  • In een autobiografie schrijft de schrijver over zijn eigen leven, zonder er iets aan te veranderen of bij te verzinnen.

Slide 11 - Diapositive

Vragen over het boekverslag?

Slide 12 - Diapositive