4. Waterbeheer

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

1. bedenk 3 toetsvragen over H4P3. schrijf de antwoorden op de achterkant van je papier. (10 min)

2. In het tafelgroepje schuift iedereen zijn schrift naar links

3. beantwoord de vragen die je klasgenoot bedacht heeft. Je mag je boek gebruiken. (5 min)

4. Waterbeheer

Leerdoelen

BK-KGT-TH

• Je weet hoe Nederland beschermd wordt tegen overstromingen van de rivieren.

• Je weet hoe Nederland beschermd wordt tegen overstromingen van de zee.

HV

•Je weet hoe Nederland beschermd wordt tegen overstromingen van de rivieren.

• Je weet hoe Nederland beschermd wordt tegen overstromingen van de zee.

• Je weet wat polders zijn.
  

Zorg voor het water

Om te snappen waarom we goed moeten zorgen voor het water, moeten we eerst terug in de tijd. Waarom is het belangrijk dat wij een goed waterbeheer hebben? 

Hoe beschermen wij ons land? 

Langs de zee: 

• hier liggen de duinen. Dit zijn heuvels van zand. 
• door extra grassen te planten moet de de groei van de duinen gestimuleerd worden

Zeewering 

Waar geen duinen zijn, heeft de overheid dammen en zeedijken aangelegd. 

De DAMMEN, ZEEDIJKEN en de DUINEN noem je samen de ZEEWERING 

Hoe beschermen wij ons land?

Langs de rivieren: 

• we bouwen dijken. Dit zijn door mensen gemaakte wallen. 

Aanleg van grassen 

Aanleg van stenen

Maar al deze maatregelen zijn niet meer genoeg: 

Dit heeft twee oorzaken: 

1. Door klimaatverandering - gem temperatuur stijgt - meer verdamping -  meer neerslag 
2. Steeds meer gebieden langs de rivieren worden volgebouwd. Water kan steeds slechter wegzakken de grond in

Oplossingen: BK

• rivierverdieping 
• dijkverlegging 
• hoogwatergeul
• verwijdering van belemmeringen

OPlossingen: KT en TH

• rivierverdieping 
• dijkverlegging 
• hoogwatergeul
• verwijdering van belemmeringen
• uiterwaardenafgraving 
• kribverlaging 
• 
  

https:

Formatief toetsen

Ken je nu alles? 

Met welk probleem hebben de rivieren te maken door de opwarming van de aarde? BK

1. Ze moeten steeds meer water afvoeren
2. Ze worden steeds steiler
3. Ze zijn te ernstig vervuild
4. Ze zijn veel te diep geworden

Het gebied waar de rivier kan stromen, wordt breder gemaakt. BK

Er wordt een tweede bedding langs de rivier aangelegd.

Hindernissen in de rivier bij bijvoorbeeld bruggen worden weggehaald

De bodem van de rivier wordt uitgebaggerd

In de middenloop van de Rijn zijn veel dijken gebouwd. De kans op overstromingen in de benedenloop is daardoor toegenomen. Hoe komt dat?

Wat is de kans op een overstroming in jouw woonplaats?

Er zijn ook gebieden in de bron waarvoor geen overstromingskans is weergegeven. Waarom is dat zo, denk je

Opdracht: 

• Open de website
• Ga naar het volgende gebied: Noorderzijlvest en klik :-)
• Je ziet 8 dijkdoorbraaklocaties
• Welke dijkdoorbraak denk jij dat de grootste gevolgen heeft? Doe een voorspelling!
• Onderzoek welke dijkdoorbraak de grootste gevolgen heeft. 

https:

Welke dijkdoorbraak heeft de grootste gevolgen. Welk nummer?

Wat moet je nu kunnen en kennen? 

Je moet alle begrippen kunnen uitleggen. 

Je moet de lesdoelen kunnen beantwoorden.

Je moet een samenvatting of een mindmap kunnen maken.