Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Meer dan lezen
§4 Tekstdoelen en tekstsoorten
Slide 1 - Diapositive
Goedemorgen!
* verhaal inleveren
* huiswerk opschrijven
* 10 minuten lezen
* startopdracht
* theorie §4 Tekstdoelen en tekstsoorten
* oefenen
* evaluatie
Telefoon in je tas!
Klaarleggen:
-agenda
-etui
-leesboek
-verhaal
-lesboek
-laptop (uit)
Slide 2 - Diapositive
timer
10:00
Slide 3 - Diapositive
Met welk doel zijn deze teksten geschreven denk je? Overleg met je buurman of buurvrouw.
timer
2:00
Slide 4 - Diapositive
Het woord doel wordt in twee betekenissen gebruikt.
Wat bedoelt het jongetje en wat bedoelt Dirkjan?
Slide 5 - Diapositive
§4 Tekstdoelen en tekstsoorten (blz. 26)
Doel: Je herkent het verschil tussen informeren, instruerende en overtuigende teksten.
Een schrijver van een tekst wil iets bereiken met zijn tekst. Hij heeft een tekstdoel. Er zijn vijf tekstdoelen, maar je leert er nu drie: informeren, instrueren en overtuigen.
Zo vind je het tekstdoel
Bedenk wat het belangrijkste is wat de schrijver met de tekst wil bereiken. Bekijk met welke tekstsoort je te maken hebt. Lees je bijvoorbeeld een nieuwsbericht of een gebruiksaanwijzing?
Slide 6 - Diapositive
tekstdoel
de schrijver wil
voorbeelden
informeren
dat je iets te weten komt
nieuwsbericht, schoolboek, verslag
instrueren
dat je leert hoe je iets moet doen
gebruiksaanwijzing, spelregels
overtuigen
dat je zijn mening overneemt
bespreking van een boek of film
We gaan oefenen...
Inloggen in LessonUp met je laptop.
Slide 7 - Diapositive
Welk tekstdoel?
A
informeren
B
instrueren
C
overtuigen
Slide 8 - Quiz
Welk tekstdoel?
A
informeren
B
instrueren
C
overtuigen
Slide 9 - Quiz
Welk tekstdoel?
A
informeren
B
instrueren
C
overtuigen
Slide 10 - Quiz
Welk tekstdoel
A
informeren
B
instrueren
C
overtuigen
Slide 11 - Quiz
Welk tekstdoel?
A
informeren
B
instrueren
C
overtuigen
Slide 12 - Quiz
Tekst
BB: blz. 26
Slide 13 - Diapositive
Wat is het onderwerp van deze tekst?
Slide 14 - Diapositive
De..........van de schrijver is dat verhuizen naar Antikythera een superkans is. De schrijver wil jou.....om ernaartoe te gaan. De schrijver noemt daarom.................om te laten zien waarom deze oproep volgens hem fantastisch is. Je herkent de mening van de schrijver aan de woorden: ik....
Wat pas op de lege plekken in de zin? mening, overtuigen, redenen, vind
Slide 15 - Diapositive
Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?
A-Het is slim om naar het Griekse eiland Antikythera op vakantie te gaan.
B-Op het Griekse eiland Antikythera is het in de zomer en in de winter lekker warm weer.
C-Wonen op het Griekse eiland Antikythera is een superkans die je moet pakken.
Slide 16 - Diapositive
Ik weet wat de tekstdoelen informeren, instrueren en overtuigen inhouden.
😒🙁😐🙂😃
Slide 17 - Sondage
Ik kan de tekstdoelen informeren, instrueren en overtuigen herkennen in een tekst.