H5.1 Liefde voor het Vaderland

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

H5 Nationalisme en imperialisme

Tijd van burgers en stoommachines 1800 - 1900

Moderne tijd 1800 - nu

H5.1 Liefde voor het Vaderland

• Je kunt uitleggen wat er werd besloten op het Congres van Wenen. 
• Je kunt aan de hand van voorbeelden uitleggen wat nationalisme inhoudt, zowel op cultureel als op politiek-bestuurlijk gebied. 
• Je kunt uitleggen wat de gevolgen waren van het nationalisme in Nederland. 

Begrippen uit deze les

• Restauratie
• Nationalisme
• Militarisme

Modern imperialisme

• 19e eeuw: Europese landen willen een groot overzees rijk veroveren
• Koloniën worden gebruikt voor grondstoffen en als afzetgebied
• Europese landen komen in een 'wedstrijd' voor koloniën terecht
  

Nationalisme

• Liefde voor het eigen land, volk en cultuur.  
• 19e eeuw: meer belangstelling voor eigen geschiedenis en gebruiken
• Kan een land verenigen, maar ook opbreken

Nationalisme

Imperialisme

liefde voor eigen volk

koloniën

gevolg > onafhankelijkheids-strijd

grondstoffen en afzetmarkt

interesse in geschiedenis en gebruiken

Opdracht

Lees en markeer §1. Zet vraagtekens in je boek bij de onderdelen die je niet goed snapt. 

Wat vooraf ging...

1815 Congres van Wenen 1

• 1815: Slag bij Waterloo – Napoleon verslagen
  
• Angst voor nieuwe Franse overheersing
• Congres van Wenen doel: vrede in Europa

1815 Congres van Wenen 2

• Belangrijke besluiten:
  

1. BE + NE + LUX worden samengevoegd
2. Revoluties worden teruggedraaid = Restauratie
3. Vorsten bestrijden revolutionaire ideeën

Gevolgen van het nationalisme 1

• Nationalisten willen dat volk eigen staat krijgt
• In landen waar veel volken samen wonen
        - Oostenrijk-Hongarije

           - Ottomaanse Rijk

Gevolgen van het nationalisme 2

• Nationalisten willen dat volk eigen staat krijgt
• Volkeren die zich onderling verbonden voelden, maar geen land waren

          - Duitsland 
          - Italië

Gevolgen van het nationalisme 3

• Alle staten willen de sterkste staat zijn -->
• Militarisme: idee dat oorlog voeren een goede manier is om conflicten op te lossen

Nationalisme in Nederland

• Koning Willem I bevoorrecht Nederlanders t.o.v. de Belgen
  
• Belgen komen in verzet, zijn trots op eigen taal/cultuur/geschiedenis = nationalisme
• -> 1830: Belgische Opstand -> België wordt onafhankelijk

Welke twee dingen heb je geleerd deze les?

Waar zou je graag nog wat meer uitleg over willen? (Tip, kijk eens naar de vraagtekens in je boek.)

Opdracht

Maak nu opdracht 3 t/m 12 in je werkboek.

Opdracht

Kijk nu de gemaakte opdrachten goed na.

Opdracht

Maak nu de Test Jezelf bij Memo Online. 

Welke opdrachten uit je werkboek wil je graag bespreken in de les?