Documenten, opdrachten, extra uitleg filmpjes (Magister, studiewijzer, documenten periode 1)
Slide 7 - Diapositive
4) Verwachtingen & Regels
Als ik mijn hand opsteek, dan wordt iedereen stil en kijk je naar mij.
Zelf je hand opsteken als jij iets wilt zeggen of vragen.
Als iemand aan het woord is, blijft de rest stil.
Je hebt je spullen mee: leerboek, schrift en laptop en pen.
Kijk voordat je je inschrijft voor een inschrijfuur naar de inhoud van de les.
Schoolregels gelden altijd: je bent op tijd (anders briefje halen), telefoon in je kluis, geen eten en drinken in het lokaal, jas op de kaptok, niet naar de wc tijdens de les.
Houd het lokaal netjes!
Slide 8 - Diapositive
4b) Regels: Einde van de les?
Wacht met opruimen tot de docent dit zegt.
Ruim rustig je spullen op.
Zet de tafels en stoelen recht en in de juiste opstelling.
Zie je troep op de grond of op je tafel? Gooi dit in de prullenbak.
Schuif je stoel aan!!
Verlaat rustig het lokaal.
Slide 9 - Diapositive
5) Studiewijzer, inschrijfuren
Pak je laptop erbij.
We gaan samen kijken naar de studiewijzer.
Slide 10 - Diapositive
Feniks, werkboek
Ga in Magister naar ELO: Feniks, log in, klik rechtsboven op het zwarte poppetje & gebruik de volgende klascodes:
LV2A :
LV2B:
LV2C:
timer
5:00
Slide 11 - Diapositive
Opdracht:
Waarom heb je het vak geschiedenis op school?
Slide 12 - Diapositive
Denken-Delen-Uitwisselen
Denken: Schrijf in je schrift waarom je het vak geschiedenis op school krijgt.
Delen: deel met je buurman/vrouw wat je hebt opgeschreven (2 min)
Uitwisselen: Klassikaal bespreken 2 min)
timer
2:00
Slide 13 - Diapositive
Waarom Geschiedenis?
Geschiedenis leert je wat mensen in het verleden deden en waarom ze dat deden.
Geschiedenis laat je inzien waarom de wereld is zoals hij nu is.
Geschiedenis helpt je om gebeurtenissen van nu te begrijpen.
Geschiedenis leert je allerlei algemene vaardigheden aan.
Geschiedenis laat je nadenken over wat waar is, wat is betrouwbaar en wat niet? (Wie schrijft geschiedenis eigenlijk?)
Slide 14 - Diapositive
Historisch denken
Geschiedenis is meer dan feitjes leren, bij historisch denken gaat het om waarommensen iets deden.
Om historisch te kunnen denken heb je historische vaardigheden nodig:
Slide 15 - Diapositive
Voorbeelden van Vaardigheden
Onderzoek doen
Continuïteit en verandering
Oorzaken en gevolgen
Je inleven
Kijk ook eens op blz. 144 en 145 van je leerboek
Slide 16 - Diapositive
Volgende week
Wat gaan we doen in:
Vaste les:
Inschrijfuur:
Kijk in de studiewijzer Geschiedenis voor je huiwerk:
Maken:
Leren:
Slide 17 - Diapositive
Leerdoel
Ik weet waarom geschiedenis een belangrijk vak is.
Ik weet wat ik elke geschiedenisles moet meenemen.
Ik kan zelfstandig de studiewijzer van geschiedenis vinden.
Slide 18 - Diapositive
Voor mij zijn de leerdoelen behaald
😒🙁😐🙂😃
Slide 19 - Sondage
Bedenk zelf wat we volgende we volgende week in de les behandelen: