H7 eerste hulp verlenen (6 dec)

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 7

Eerste hulp bij ongevallen

Hoofdstuk 7 

(blz. 247 t/m 259)

- Telefoons in de telefoonkluis

- Jassen en tassen in je kluis

Voor we beginnen:

Basis regels in de klas:

• Als de docent of mede leerling aan het woord is praat je daar niet doorheen,
• Niet schreeuwen door de klas, ook niet lopen (eerst vragen)
• 2x waarschuwen, 3e keer is apart zitten --> 4e keer is eruit maar.... goed gedrag wordt natuurlijk ook weer beloond.

Wat gaan we doen vandaag?

5e uur  = basis regels EHBO

6e en 7e uur = groep 1 maken collage, groep 2 rautekgreep/ademhaling-bewustzijn/stabiele zijligging (na 30 min omdraaien)

Leerdoelen voor vandaag

• Je weet wat de basisregels voor eerste hulp zijn,
• Je weet in welke volgorde je eerste hulp verleend,
• Je weet hoe je de stabiele zijligging uitvoert. 

De vijf basis regels

1. Let op gevaar
2. Ga na wat er is gebeurd en daarna wat het slachtoffer mankeert
   
3. Stel het slachtoffer gerust en zorg voor beschutting
   
4. Zorg voor professionele hulp
   
5. Help het slachtoffer op de plaats waar hij ligt of zit
   

Volgorde eerste hulp verlenen

• Let op gevaar
  
• Verplaats het slachtoffer bij gevaar
  
• Controleer het bewustzijn
  
• Controleer de ademhaling
  
• Handel bij levensbedreigend letsel en ziekte
  

1. let op gevaar

Niet alleen voor het slachtoffer, maar helemaal voor jezelf!

Let op auto’s

Let bij brand op instortingsgevaar

Let op bij paniek of vechtpartij die kunnen gewoon doorgaan

2. Verplaats het slachtoffer bij gevaar

Wanneer verplaats je het slachtoffer wel/niet?

Rautekgreep:
Wie zit er in de groep die EHBO heeft?

Professionele hulp inschakelen

Bel 112

   

Geef aan de centralist door:

• waar het slachtoffer is
  wat er is gebeurd
  of het slachtoffer aanspreekbaar is
  of de situatie veilig is
  op welk nummer je teruggebeld kunt worden
  ademt het slachtoffer
  heeft het slachtoffer ernstige bloedingen
  

3 + 4.  Controleer bewustzijn + ademhaling

Ga na wat er is gebeurd

Controleer het bewustzijn

Bij bewusteloosheid dreigt er levensgevaar

Je controleert de ademhaling door 10 seconden te:

Kijken

Luisteren

Voelen

Handel bij levensbedreigend letsel en ziekte

Stel het slachtoffer gerust door kalm te blijven

Toon begrip bij gevoelens van angst en boosheid

Vertel wie je bent   

Stabiele Zijligging

Door de stabiele zijligging zorg je dat de luchtwegen vrij worden gehouden. 

Dat is belangrijk, want bij een bewusteloos slachtoffer kunnen de spieren in de keelholte verslappen. Wat zou er dan kunnen gebeuren?

• Daardoor kan de tong in de keel zakken en de ademweg worden geblokkeerd.

Maken vragen H7

                         Groep 1

Maken collage van alle matterialen die behoren in een EHBO doos, deelopdracht 1, blz 92.

Benodigheden:

• 2 of 3 tal
  
• A3 papier, lijm, schaar, schrijf/ teken spullen, evt afbeeldingen internet.
  
• zo nodig werkkaart collage maken

                                     Groep 2

Praktijk onderdeel voor onderdeel

1. Rautekgreep 
   
   
2. Bewustzijn en ademhaling controleren
   
   
3. Stabiele zijligging

Leerdoelen

Wat zijn de basisregels bij hulpverlening? Hand omhoog als je er 1 weet

Hoe vonden jullie zelf dat de praktijkopdrachten gingen?

1 positief punt en 1 verbeter punt

Hoofdstuk 7 deel 2

Starten kijkopdracht

Deelopdrachten:

Afmaken collage: EHBO

Folder: Verbandmiddelen (alleen)

Hulpverlening: Rollenspel

Toets voorbereiding 

Kijkopdracht

We gaan kijken naar een stukje van de aflevering alarmcentrale. 

Wat wordt er gevraagd door de centralist op het moment dat iemand 112 heeft gebeld?

Hoe vind je dit werk?

Zou je dit willen doen?

Waarom wel/niet?

Ondertussen in 3 groepen instructie snelverband aanleggen

Onderdeel A

Welke ADL hulpmiddelen

Het lezen van een zorgkaart

Vergoedingen hulpmiddelen

Onderdeel B

 Persoonlijke verzorging

Communicatie

 Hou rekening met de beperkingen van de zorgvrager

Speel in op de wensen van de zorgvrager

 Voer de handeling uit

 Ruim na afloop alles netjes op

Evaluatie

Terugblikken op de praktijkopdracht