HMHV2 Wortschatz DU-NL Kap 4 + (fe)esttenten

Herzlich Willkommen
Was machen wir heute?
- Wir kontrollieren, ob du die Wörter von DE-NL gelernt hast.
- Wir lernen auf Deutsch Verben zu bilden.
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Slide 1: Diapositive
DuitsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Herzlich Willkommen
Was machen wir heute?
- Wir kontrollieren, ob du die Wörter von DE-NL gelernt hast.
- Wir lernen auf Deutsch Verben zu bilden.

Slide 1 - Diapositive

Was ist auf Niederländisch:
die Welt

Slide 2 - Question ouverte

Was ist auf Niederländisch:
immer

Slide 3 - Question ouverte

Was ist auf Niederländisch:
wichtig

Slide 4 - Question ouverte

Was ist auf Niederländisch:
die Zunge

Slide 5 - Question ouverte

Was ist auf Niederländisch:
die Arbeit

Slide 6 - Question ouverte

Was ist auf Niederländisch:
die Klamotten

Slide 7 - Question ouverte

Was ist auf Niederländisch:
der Zoo

Slide 8 - Question ouverte

Und dann jetzt...
die Grammatik aus den Videos

--> werkwoorden maken in het Duits

Slide 9 - Diapositive

Als ik in het Duits een werkwoord wil vervoegen, dan wil ik altijd eerst de stam hebben.
A
juist
B
onjuist

Slide 10 - Quiz

Als ik de stam van een werkwoord wil hebben, haal ik in het Duits -en van het werkwoord af.
A
juist
B
onjuist

Slide 11 - Quiz

De stam van een werkwoord
door er -en af te halen
wohnen
wohnen - en = wohn-

besuchen
besuchen - en = besuch-

Slide 12 - Diapositive

Wat is de stam van het werkwoord
spielen?

Slide 13 - Question ouverte

Wat is de stam van het werkwoord
versorgen

Slide 14 - Question ouverte

Als ik de stam heb, moet ik het werkwoord vervoegen. Hoe?

Dat verschilt per persoonlijk voornaamwoord. Ik houd altijd deze volgorde aan:
1. ich
2. du 
3. er/sie/es
4. wir
5. ihr
6. sie/Sie

Slide 15 - Diapositive

Bij het werkwoord spielen
                      spielen
ich                spiele
du                 spielst
er/sie/es    spielt
wir                spielen
ihr                 spielt
sie/Sie        spielen

Slide 16 - Diapositive

Als ik die uitgangen achter elkaar plak, krijg ik een ezelsbruggetje:



(fe) e - st - t - en - t - en
ich - du - er/sie/es - wir - ihr - sie/Sie

Slide 17 - Diapositive

ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
wohne
wohnst
wohnt
wohnen
wohnt
wohnen

Slide 18 - Question de remorquage

ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
versorge
versorgst
versorgt
versorgen
versorgt
versorgen

Slide 19 - Question de remorquage

Wat is de juiste vorm van het werkwoord 'spielen' bij de vorm 'ich'?
A
spiele
B
spielt
C
spielst
D
spielen

Slide 20 - Quiz

Wat is de juiste vorm van het werkwoord 'schwimmen' bij de vorm 'wir'?
A
schwimme
B
schwimmst
C
schwimmt
D
schwimmen

Slide 21 - Quiz

Wat is de juiste vorm van het werkwoord 'wohnen' bij de vorm 'ihr'?
A
wohne
B
wohnst
C
wohnt
D
wohnen

Slide 22 - Quiz

Vul het werkwoord wünschen in deze zin in:
Er _____ mir einen schönen Tag.

Slide 23 - Question ouverte

Vul het werkwoord laufen in deze zin in:
Ich _____ durch den Park.

Slide 24 - Question ouverte

Vul het werkwoord sitzen in deze zin in:
_____ Sie auf einem Stuhl.

Slide 25 - Question ouverte

Vul het werkwoord versorgen in deze zin in:
Meine Schwester _______ die Hunde.

Slide 26 - Question ouverte

Als ik nu het werkwoorden heißen pak
heißen = heten
ich             heiße
du              heißt        --> wat valt je hier dan op?
er/sie/es heißt
wir             heißen
ihr              heißt
sie/Sie     heißen

Slide 27 - Diapositive

Als ik nu het werkwoorden heißen pak
heißen = heten
ich             heiße
du              heißt        --> hier staat een -t achter en niet -st
er/sie/es heißt                en dat komt door die ß, want dat is al een
wir             heißen             s-klank. Staat er dus een s-klank bij du,
ihr              heißt                 dan doe je alleen een -t i.p.v. -st
sie/Sie     heißen

Slide 28 - Diapositive

Als ik nu het werkwoorden heißen pak
reisen = reizen
ich             reise
du              reist        --> hier staat een -t achter en niet -st
er/sie/es reist
wir             reisen
ihr              reist
sie/Sie     reisen

Slide 29 - Diapositive

Niet altijd even makkelijk...
In een zin staat soms gewoon...
"Ich wohne in Veghel." --> ich 

maar, in deze zin dan?
"Meine Eltern _______die Katze" --> versorgen
--> mijn ouders: meervoud: kan je vervangen door "Zij verzorgen de kat."

Slide 30 - Diapositive

Vul het werkwoord kommen in deze zin in:
Meine Lehrerin _______ zu spät.

Slide 31 - Question ouverte

Vul het werkwoord kaufen in deze zin in:
Du ______ neue Klamotten.

Slide 32 - Question ouverte

Vul het werkwoord tanzen in deze zin in:
Du ______ jedes Wochenende.

Slide 33 - Question ouverte

Ihr geht an die Arbeit
Was?        Aufgabe 20, 21, 22 auf Seite 115/116 im Buch
Wie?         zu zweit
Zeit?         15 Minuten
Fertig?     Mach Slim Stampen E von Kapitel 4

Wie wil, kan opdracht 20 met mij samen doen.

Slide 34 - Diapositive

Welk ezelsbruggetje moeten we onthouden na vandaag?

Slide 35 - Question ouverte

(versorgen)
Ich _________ meinen Hund immer.

Slide 36 - Question ouverte

(besuchen)
Er _________ seinen Großvater.

Slide 37 - Question ouverte

(reisen)
Du _________ nach Spanien.

Slide 38 - Question ouverte

Eure Hausaufgaben
Controleer met de antwoorden op Classroom opdracht 20, 21 en 22.
Maak opdracht 14 in je boek op bladzijde 110.

Volgende les behandelen we het voltooid deelwoord. Wil je dat alvast doornemen? Gebruik dan pagina 117 in je boek

Slide 39 - Diapositive