week 41 - 1B3 - 1.8 - start spelling

Welkom!
Wat ligt er op je tafel?








           
           Kom binnen en  
           ga zitten op jouw plek.



1
WELKOM!
2
 Woorden-schrift
   Pen
Laptop
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Wat ligt er op je tafel?








           
           Kom binnen en  
           ga zitten op jouw plek.



1
WELKOM!
2
 Woorden-schrift
   Pen
Laptop

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Kaartje Westerkim
  • Introductie spelling 1.8
Vandaag
NUMO: Je hebt 1 taak (pv) helemaal af.
 Huiswerk:
Programma:

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk: 1 taak in NUMO

Slide 3 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rondeel
O, was ik maar onze kat
Lekker opgekruld slapen op een kussen
Hij hoeft niet op de fiets door een plensbui
O, was ik maar onze kat
Nooit in een stinkend regenpak
En nooit naar school
O, was ik maar onze kat
Lekker opgekruld op een kussen


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rondeel
O, was ik maar onze kat
Lekker opgekruld slapen op een kussen
Hij hoeft niet op de fiets door een plensbui
O, was ik maar onze kat
Nooit in een stinkend regenpak
En nooit naar school
O, was ik maar onze kat
Lekker opgekruld op een kussen


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ronddeel schrijven

  1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
timer
2:00

Slide 7 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
Ronddeel schrijven

  1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
  2. Kies nu één zin uit.
timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
Ronddeel schrijven

  1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
  2. Kies nu één zin uit.
  3. Zet onder elkaar: de getallen 1 t/m 8.
timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
Ronddeel schrijven

  1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
  2. Kies nu één zin uit.
  3. Zet onder elkaar: de getallen 1 t/m 8
  4. Kopieer de zin die je bij 2 hebt uitgekozen en plak hem achter de nummers 1, 4 en 7.
timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
Ronddeel schrijven

  1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
  2. Kies nu één zin uit.
  3. Zet onder elkaar: de getallen 1 t/m 8
  4. Kopieer de zin die je bij 2 hebt uitgekozen en plak hem achter de nummers 1, 4 en 7.
  5. Kies nog een zin uit en plaats hem achter de nummers  2 en 8.
timer
2:00

Slide 11 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
Ronddeel schrijven

  1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
  2. Kies nu één zin uit.
  3. Zet onder elkaar: de getallen 1 t/m 8
  4. Kopieer de zin die je bij 2 hebt uitgekozen en plak hem achter de nummers 1, 4 en 7.
  5. Kies nog een zin uit en plaats hem achter de nummers  2 en 8.
  6. Vul regels 3, 5 en 6 met passende woorden.
timer
2:00

Slide 12 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
  • Je weet hoe je de stam van het werkwoord
     kunt vinden;
  • Je kunt de pv in de tegenwoordige tijd (TT) goed
     schrijven;
  • Je schrijft een hoofdletter aan het begin van een zin;
  • Je zet na een zin een punt, vraagteken of uitroepteken.
LEERDOELEN

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de stam van een werkwoord?

Vinden
Kijken
Lopen
Blazen
De stam

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij weten.
Ik ..................?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
Aan de slag!
Maken in H1.8 - opdracht 3 en 4
Wat?
Met wie?
Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig
timer
8:00
Ik loop een rondje.
Lees in je leesboek
Keuzeopdracht

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Ruim je je plek op?

  • We blijven zitten tot de bel gaat.

  • Schuif je je stoel aan voordat  je het  lokaal verlaat?

Tot ziens!
Huiswerk: 
  • 1.7 - opdracht 3 en 4

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je goed gaan?
Wat vond je het moeilijkst?
Wat vond je
leuk om te doen?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions