V4 Literatuur 13 Poep en Literatuur 14 Een onbekende trekvogel

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom 

v4a!

Programma

1. 10 minuten lezen
2. Literatuur 13: Poep
3. Literatuur 14: Een onbekende trekvogel (huiswerkopdracht)
4. Afsluiting en vooruitblik

Waar kun je aan zien dat dit een sprookje is?

De verteller speelt een spel met de verwachtingen van de lezer.
Op welke manier doet de verteller dat?

Dit verhaal heeft een open einde.
Wat is het effect daarvan?

In sprookjes worden de personages meestal expliciet gekarakteriseerd.
Is dat hier ook het geval en hoe zie je dat?

Is de verteller zichtbaar in dit verhaal?
En is dat gebruikelijk voor sprookjes?

Wat is een belangrijk stijlfiguur in dit verhaal?

Waar zit die overdrijving vooral? 

Wat heeft het effect van de beeldende schrijfstijl?

Kader Abdolah kwam in 1988 op 34-jarige leeftijd als politieke vluchteling uit Iran in Nederland terecht. Hoewel hij zich als vreemdeling eerst de taal van zijn nieuwe vaderland moest eigen maken, is hij al gauw uitgegroeid tot een van de meest gelezen Nederlandse auteurs.

Motief = een beeldspraak, een uitspraak van een personage of een zin van de verteller, een handeling, een gedachte of een ander element dat telkens terugkomt in het verhaal en verwijst naar het thema.

Thema = het belangrijkste onderwerp, de boodschap van het verhaal.

Onderstaande vragen zijn huiswerk voor volgende les.

Afsluiting en vooruitblik

Volgende les: donderdag 17 oktober

• Huiswerk: leren literatuur par. 1, 2, 3, 11, 12 en 13 (p. 130-139 , 160-162, 166, 171 en 174) en LessonUps (zie Teams) + maken vragen in LessonUp bij Een onbekende trekvogel
• Meenemen: laptop, leesboek en hoofdboek KERN
• Programma: literatuur 15 en 16