Hoofdstuk 3 - Paragraaf 3

Hoofdstuk 3, paragraaf 2: 
Rusland wordt communistisch
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 3, paragraaf 2: 
Rusland wordt communistisch

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan wij vandaag doen?

  • Leerdoelen
  • Instructie
  • Aan de slag!
  • Afsluiting

Bron 1: Verbranding van Monarchistische symbolen (27 februari, 1917)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Studiewijzer
d
Week 48
Lesdoel
Opdracht
27 november t/m 1 december
A: Je kunt vier maatregelen noemen waarmee Duitsland na de Eerste Wereldoorlog gestraft werd.

B: Je kunt uitleggen dat de Verenigde Staten in de jaren 1920 een consumptiemaatschappij en een vrijemarkteconomie waren.

C: Je kunt twee gevolgen noemen van de economische crisis in de Verenigde Staten.
Lees: Hoofdstuk 3, paragraaf 3: Na de wapenstilstand & Voorspoed in de VS
Maak: 1 t/m 5 en 8 t/m 12.

Lees: Hoofdstuk 3, paragraaf 4: de crisis breekt uit.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A: Na de wapenstilstand
1918: 11 november - wapenstilstand

  • Duitsland werd democratisch en de vredesonderhandelingen konden gaan beginnen. 
Bron 2: Niet alleen Duitsland, maar ook in Oost-Europa veranderden de grenzen.

Slide 5 - Diapositive

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.
A: Na de wapenstilstand
In de vrede van Versailles werd het volgende afgesproken:
  • Duitsland kreeg de schuld van de oorlog.
  • Duitsland moest 132 miljard mark oorlogsschade betalen
  • Duitsland raakte grondgebied en zijn koloniën kwijt.
  • Het Duitse leger mocht niet groter zijn dan 100.000 soldaten.
  • Duitse soldaten mochten niet in het grensgebied met Frankrijk en België komen.

Slide 6 - Diapositive

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Lees: Hoofdstuk 3, paragraaf 3: Na de wapenstilstand & Voorspoed in de VS
Maak: 1 t/m 5 en 8 t/m 12.
Klaar?
Samenvatten paragraaf 3
Leren paragraaf 3
Voorbereiden SO 
timer
10:00
Stiltebloktimer

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 3, paragraaf 3: Vrede

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan wij vandaag doen?

  • Terugblik
  • Leerdoelen
  • Instructie
  • Aan de slag!
  • Afsluiting

Bron 1: 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Vier strafmaatregelen DU ná WO I.
.






Slide 11 - Diapositive

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.
Studiewijzer
d
Week 49
Lesdoel
Opdracht
4 december t/m 8 december 2023
A: Je kunt vier maatregelen noemen waarmee Duitsland na de Eerste Wereldoorlog gestraft werd.

B: Je kunt uitleggen dat de Verenigde Staten in de jaren 1920 een consumptiemaatschappij en een vrijemarkteconomie waren.

C: Je kunt twee gevolgen noemen van de economische crisis in de Verenigde Staten.
Lees: Hoofdstuk 3, paragraaf 3: Na de wapenstilstand & Voorspoed in de VS
Maak: 1 t/m 5 en 8 t/m 12.

Lees: Hoofdstuk 3, paragraaf 4: de crisis breekt uit.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

B: Voorspoed in de VS
Na de oorlog lag Europa in puin.
  • De VS was nu de grootste economische macht
Bron 1: De stad Ieper was na de Eerste Wereldoorlog vrijwel helemaal verwoest. 

Slide 13 - Diapositive

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.
B: Voorspoed in de VS
Amerikanen kregen door hoe goed het ging in hun land.
  • Lonen stegen
  • Prijzen laag door massaproductie

Er ontstaat een consumptiemaatschappij:
''Samenleving waar veel mensen luxe goederen kopen.''
  • Auto's, radio's, koelkasten en stofzuigers.
Bron 1: De gewone Amerikaan kon nu ook een auto kopen, zoals deze Ford model-T.

Slide 14 - Diapositive

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.
B: Voorspoed in de VS
Er was ook sprake van een vrijemarkteconomie

''Een economie waarin vraag en aanbod de prijzen en lonen bepalen.''


Slide 15 - Diapositive

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Lees: Hoofdstuk 3, paragraaf 3: Na de wapenstilstand & Voorspoed in de VS of paragraaf 4. 
Maak: 1 t/m 13. van paragraaf 4
Klaar?
Samenvatten paragraaf 3
Leren paragraaf 3

timer
10:00
Stiltebloktimer

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
  • Stiftenopdracht
  • Je krijgt met je klas 2 minuten de tijd om op het bord zo veel mogelijk op de schrijven over:
  • Wat weet je nog over de consumptiemaatschappij 

Je mag stiften doorgeven, maar niet gooien.
Als je klaar bent ga je zitten.
Op het einde bespreken we de opdracht. 

timer
2:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions