Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1.1 De agrarische revolutie
1.1 De agrarische revolutie
Centrale vraag (leerdoel):
Hoe kunnen we de overgang van jagen en verzamelen naar landbouw verklaren?
1 / 17
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
17 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
1.1 De agrarische revolutie
Centrale vraag (leerdoel):
Hoe kunnen we de overgang van jagen en verzamelen naar landbouw verklaren?
Slide 1 - Diapositive
De levenswijze van jager - verzamelaars
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
(Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen)
Slide 2 - Diapositive
Jagers/verzamelaars?
Slide 3 - Carte mentale
Introductie lezen
De boeren van Abu Hureyra
Slide 4 - Diapositive
De leefwijze van de jager - verzamelaars
Uiteindelijk bleef de homo sapiens over
Slide 5 - Diapositive
De levenswijze van jager - verzamelaars
Homo Sapiens
140.000 v. Ch. Afrika
100.000 v. Ch. Azië
40.000 v. Ch. Europa
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
De levenswijze van jager - verzamelaars
Nomadisch
Groepen van 20 - 30 mensen
Weinig sociale verschil
Onderlinge ruilhandel met andere groepen
Slide 8 - Diapositive
Wat weet je nog over het ontstaan van landbouw(samenleving)?
Slide 9 - Question ouverte
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
9000 v. Ch. in het Midden-Oosten
6000 v. Ch. in Europa
Slide 10 - Diapositive
Waarom? (theorieën)
- Klimaatverandering: te koud en droog
- Bevolking groeide te snel: natuur uitgeput
Slide 11 - Diapositive
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
9000 v. Ch. in het Midden-Oosten
6000 v. Ch. in Europa
Slide 12 - Diapositive
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
Gevolgen:
Sedentair bestaan -->
snelle bevolkingsgroei en veeteelt
Landschap
veranderde --> akkers
Uitvindingen
werden gedaan --> weven, pottenbakken, etc.
Slide 13 - Diapositive
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
Nadelige gevolgen:
Ondervoeding
Infectieziekten
Opkomst van hiërarchie / sociale ongelijkheid
Slide 14 - Diapositive
Vooruitgang?
Samen lezen kopje ´vooruitgang?´ in het boek.
Slide 15 - Diapositive
Oefenen met historische vaardigheid:
historisch bewijs/betekenis geven
Maken: par. 1 vraag 12 t/m 16 (blz. 16 en 17)
- Eerst 15 minuten zelfstandig in stilte,
- daarna verder met je buur
Wat niet af is, is huiswerk!
Slide 16 - Diapositive
Volgende les:
Historisch denken bespreken
Verwerkingsvragen maken
Het verhaal van Nederland: jagers en boeren met lesbrief
Eerst SO: week van 27 september (H1 + vaardigheden)
Slide 17 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1.1 De agrarische revolutie A
Septembre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.1 De agrarische revolutie A
Juin 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.1 De agrarische revolutie A
Septembre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.1 De agrarische revolutie B
Juin 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.1A Prehistorie: jager-verzamelaar
Août 2024
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Jagers-verzamelaars
Février 2019
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
1.1A Prehistorie: jager-verzamelaar les 3 in wat is geschiedenis
Août 2023
- Leçon avec
50 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H1 Jagers en boeren (V4)
Septembre 2021
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6