1.1 De agrarische revolutie

1.1 De agrarische revolutie

Centrale vraag (leerdoel):

Hoe kunnen we de overgang van jagen en verzamelen naar landbouw verklaren?
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

1.1 De agrarische revolutie

Centrale vraag (leerdoel):

Hoe kunnen we de overgang van jagen en verzamelen naar landbouw verklaren?

Slide 1 - Diapositive

  • De levenswijze van jager - verzamelaars
  • Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
  • (Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen)

Slide 2 - Diapositive

Jagers/verzamelaars?

Slide 3 - Carte mentale

Introductie lezen
De boeren van Abu Hureyra 

Slide 4 - Diapositive

De leefwijze van de jager - verzamelaars


Uiteindelijk bleef de homo sapiens over

Slide 5 - Diapositive

De levenswijze van jager - verzamelaars
Homo Sapiens
  • 140.000 v. Ch. Afrika
  • 100.000 v. Ch. Azië
  •   40.000 v. Ch. Europa

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

De levenswijze van jager - verzamelaars
  • Nomadisch
  • Groepen van 20 - 30 mensen
  • Weinig sociale verschil
  • Onderlinge ruilhandel met andere groepen

Slide 8 - Diapositive

Wat weet je nog over het ontstaan van landbouw(samenleving)?

Slide 9 - Question ouverte

Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

  • 9000 v. Ch. in het Midden-Oosten 
  • 6000 v. Ch. in Europa

Slide 10 - Diapositive

Waarom? (theorieën)

- Klimaatverandering: te koud en droog

- Bevolking groeide te snel: natuur uitgeput

Slide 11 - Diapositive

Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

9000 v. Ch. in het Midden-Oosten
6000 v. Ch. in Europa

Slide 12 - Diapositive

Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

Gevolgen: 
  • Sedentair bestaan --> snelle bevolkingsgroei en veeteelt
  • Landschap veranderde --> akkers
  • Uitvindingen werden gedaan --> weven, pottenbakken, etc.

Slide 13 - Diapositive

Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

Nadelige gevolgen: 
  • Ondervoeding
  • Infectieziekten
  • Opkomst van hiërarchie / sociale ongelijkheid

Slide 14 - Diapositive

Vooruitgang?
Samen lezen kopje ´vooruitgang?´ in het boek. 

Slide 15 - Diapositive

Oefenen met historische vaardigheid: historisch bewijs/betekenis geven

Maken: par. 1 vraag 12 t/m 16 (blz. 16 en 17)

- Eerst 15 minuten zelfstandig in stilte, 
- daarna verder met je buur

Wat niet af is, is huiswerk! 

Slide 16 - Diapositive

Volgende les:
  • Historisch denken bespreken
  • Verwerkingsvragen maken 
  • Het verhaal van Nederland: jagers en boeren met lesbrief
  • Eerst SO: week van 27 september (H1 + vaardigheden)

Slide 17 - Diapositive