1.1A Prehistorie: jager-verzamelaar les 3 in wat is geschiedenis

Hoofdstuk 1 Jagers en boeren
1.1 De agrarische revolutie
1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 1 Jagers en boeren
1.1 De agrarische revolutie

Slide 1 - Diapositive

Deze les
Opdracht bronnen maken en bespreken

Starten met 1.1 De agrarische revolutie


Ondersteunend beeldmateriaal

Slide 2 - Diapositive

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo

Slide 3 - Diapositive

Kenmerkende Aspecten (blz.11)


1. De levenswijze van jager-verzamelaars
2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen 
Controleer jezelf 
blz.31

Slide 5 - Diapositive

Bronnen
  • Prehistorie: Periode van .............bronnen

  • Historie: Periode waarin er ook .......... bronnen zijn 

Slide 6 - Diapositive

15.000 v. Chr.
  • Laatste stuk van de laatste IJstijd

  • Nederland was voor een groot deel toendra: gras, mos en lage struiken

  • Wilde dieren: mammoeten, wolven, paarden en rendieren

  • Er woonden ongeveer 1000 mensen in Nederland

Slide 7 - Diapositive

Jager-verzamelaars
  • Leven van de natuur

  • Mannen: jagen (ook: vissen)

  • Vrouwen: verzamelen van bessen, noten enz.

Slide 8 - Diapositive

Jager-verzamelaars
  • Leven in kleine groepen   (30-50 mensen)

  • Nomaden 

  • Eenvoudige woningen

  • Weinig bezittingen

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Waarom zouden er rotstekeningen in grotten zijn gemaakt?

Slide 11 - Question ouverte

Kenmerkende aspecten
  • 1.  De ......?..... van jager-.....?.......
  • 2. Het ontstaan van.....?....... en .......?..........
  • 3. Het ontstaan van ........?..........
noem ze nog eens!

Slide 12 - Diapositive

Bij welk KA hoort deze bron?

Slide 13 - Question ouverte

Bij welk KA hoort deze bron?

Slide 14 - Question ouverte

Bij welk KA hoort deze bron?

Slide 15 - Question ouverte

Bij welk KA hoort deze bron?

Slide 16 - Question ouverte

Wat past NIET bij 'de levenswijze van jagers en verzamelaars'?
A
ze leefden van de jacht
B
zij leefde in kleine groepen
C
zij waren nomadisch
D
zij hadden sociale verschillen

Slide 17 - Quiz

Wat past NIET bij 'de levenswijze van jagers en verzamelaars'?
A
speer
B
visnet
C
stenen huizen
D
houten schalen

Slide 18 - Quiz

Welk K.A.?

Slide 19 - Diapositive

KA 2
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

Slide 20 - Diapositive

Welk kenmerk past NIET bij 'Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen'?
A
sociale verschillen
B
kleine groepen
C
leven ook van de jacht
D
sedentair

Slide 21 - Quiz

Waardoor worden de overlevingskansen KLEINER als mensen overgaan van jager naar boer?

Slide 22 - Question ouverte

Waardoor worden de overlevingskansen GROTER als mensen overgaan van jager naar boer?

Slide 23 - Question ouverte

K.A.?

Slide 24 - Diapositive

KA 3
Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen

Slide 25 - Diapositive

Deze les:
5 minuten stil leren voor s.o.

s.o.

Maken par. 1:
vraag 1,3,5,6,9,11 

Inlogcode Memo:
564324

Slide 26 - Diapositive

Beeldmateriaal!

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Volgende les

Slide 29 - Diapositive

Hoofdstuk 1 Jagers en boeren
1.1 De agrarische revolutie

Slide 30 - Diapositive

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo

Slide 31 - Diapositive

Hadden jager-verzamelaars een slecht leven?

Slide 32 - Diapositive

Jager-verzamelaar
  • Leefden voor een groot deel van de jacht.
  • Dieren trokken verder als het voedsel op was.
  •  Jagers verzamelaars trokken achter de dieren aan.
  • Gevolg: Geen vaste woonplaats!

Slide 33 - Diapositive

Agrarische Revolutie
  • Door klimaatverbetering
  • Einde aan het zwervende bestaan
  • wilde dieren temmen
  • akkers
  • -> Agrarische Revolutie

Slide 34 - Diapositive

Ontstaan van de landbouw
Vruchtbare halve maan/ Sikkel: Het gebied nu Syrië, Irak en Egypte. (Belangrijke rivieren Eufraat en Tigris). 
  • Hier zijn de eerste landbouw samenleving ontstaan.  
  • Vruchtbare grond en de aanwezigheid van water. 

Slide 35 - Diapositive

agrarische revolutie
Door klimaatveranderingen en de ontdekking van graansoorten ontstond in de Vruchtbare Halve maan de neolithische (landbouw) revolutie, zo'n 11.700 jaar geleden. 
Gevolgen (tevens kenmerken): 
- Meer voedsel -> grotere groepen              - meer veeziektes
- van nomadisch naar sedentair                   - eentoniger eten -> mens
- ingewikkeldere werktuigen                             die vatbaarder is voor ziekte
- gedomesticeerde planten en dieren        - oorlogen om territorium
                                                                                       - voorzichtige sociale hiërarchie

Slide 36 - Diapositive

Vandaag
Paragraaf 1.2 lezen en beeldmateriaal
Verder met H1 §1 vr.1, 3, 5, 6, 9, 11 en 
H1 §2 vr. 3, 5, 6, 7, 8, 9
Leren voor s.o.

Afsluitend Beeldmateriaal

Slide 37 - Diapositive

Vruchtbare Halvemaan
  • Gebied waar de eerste landbouw ontstaat (9000 v. Chr.)

  • Midden-Oosten en Noord-Afrika

  • 'De kraamkamer van de beschaving': ontstaan van steden en het schrift

Slide 38 - Diapositive

De uitvinding van het schrift
  1. 3500 v.C. Eerste stedelijke samenleving in Soemerie (zuidelijk deel Mesopotamië). 
  2. 3000.v.C. Stedelijke samenleving in Egypte en China.
  3. Met de uitvinding van het schrift verlieten de Soemeriers als eersten de prehistorie. 

Slide 39 - Diapositive

Bekijk filmpje
Geef een aantal voorbeelden van vooruitgang die we hebben te danken aan deze eerste steden en de uitvinding van het schrift.

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

Bekijk filmpje
Geef een aantal voorbeelden van vooruitgang die we hebben te danken aan deze eerste steden en de uitvinding van het schrift.

Slide 42 - Diapositive

Deze les
Paragraaf 1.2 lezen en beeldmateriaal
Verder met H1 §1 vr.1, 3, 5, 6, 9, 11 en 
H1 §2 vr. 3, 5, 6, 7, 8, 9
Afsluitend beeldmateriaal

Slide 43 - Diapositive

deze les 
Afronden H1 §1 vr.1, 3, 5, 6, 9, 11
H1 §2 vr. 3, 5, 6, 7, 8, 9
Leren voor s.o.

Slide 44 - Diapositive

Religie en bestuur in Mesopotamie
  • Mesopotamie was wel polytheistisch maar van het hiernamaals verwachtte de mensen niet veel. Iedereen kwam in een grijze onderwereld terecht (je kon maar beter genieten van het 'aardse leven').
  • Er werden minder monumentale gebouwen gebouwd dan in Egypte (geen hard gesteente en/of bestuur minder sterk gecentraliseerd).

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Vidéo

Tijd om te leren voor s.o.
timer
1:00

Slide 47 - Diapositive

Slide 48 - Vidéo

Waarom is bij het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen een bestuur zo belangrijk?

Slide 49 - Question ouverte

Slide 50 - Vidéo