Woensdag 7 januari Blok 2

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 3

Goedemorgen!

Woensdag 28 februari Blok 2 / 4

Zorg dat je klaarzit met:

Chromebook.

Je Nederlands boek.

Goedemorgen!

Blok 2 : Nederlands:
Ik vervoeg werkwoorden in de tegenwoordigde en de verleden tijd.

Blok 3: Burgerschap.
Ik weet wat politiek is.
Ik weet wat democratie is.
Ik weet wat een dictatuur is.

Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

De incheck (rol = gastheer/ pedagoog)

Je verwelkomt de leerlingen

Je controleert of iedereen aanwezig is

Je peilt hoe iedereen erbij zit en afhankelijk van het lesuur kun je hier meer of minder aandacht aan besteden.

De startvraag kan per les verschillen; wat wil je van je leerlingen weten?

Nederlands boek blz. 236.

Maak opdracht 1.

Lees theorie blz. 237.

Activeren van voorkennis (rol = didacticus)

Stel een vraag over eerder behandelde kennis die voorwaardelijk is voor de nieuwe kennis die je gaat aanbieden

Zorg dat alle leerlingen worden geactiveerd; nadenken, schrijven, een opdracht maken

Laat leerlingen voorkennis uitwisselen met klasgenoten; aanvullen, corrigeren, bevestigen

Geef enkele korte, willekeurige beurten

Benoem expliciet het verband tussen de voorkennis en het lesdoel

Werkwoord vervoegen tegenwoordige tijd.

werkwoord : lopen.
ik : 
jij / u / hij / zij : 

wij  / jullie / zij :

Instructie (rol = didacticus)

Je doet voor hoe een opdracht, oefening of een bepaald probleem moet worden aangepakt en ondersteunt met (concreet) materiaal. Neem de leerlingen ook verbaal mee door de stappen die genomen moeten worden. 

Je legt de nadruk op het proces en stimuleert dat leerlingen hun gedachten verwoorden.

Werkwoord springen.
ik: ...
jij:...
jullie ...

Werkwoord schreeuw.
ik: ...
jij:...
jullie ...

Opdracht 2.

Maak opdracht 2 blz. 238 en 239.

Opdracht 3.

Maak opdracht 3 blz. 240.

Lees theorie blz. 241.

Fietsen       ik fiets      ik fietste
geven           ik geef     ik gaf

Maak opdracht 4 blz 241 en 242.