Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
H2 - paragraaf 5
Nederland: een multicultureel land
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je:
-
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Wie komen er naar Nederland?
De nieuwe Nederlanders kunnen we in 3 groepen verdelen:
Immigranten uit voormalige kolonies.
Arbeidsmigranten
Vluchtelingen
Slide 5 - Diapositive
1. Immigranten uit
koloniën
Indonesië, Suriname,
Nederlandse Antillen
Slide 6 - Diapositive
2. Arbeidsmigranten
-Bijvoorbeeld Spanje, Marokko, Turkije, of Polen.
-De islam door arbeidsmigranten uit Turkije en Marokko naar Nederland meegenomen.
Slide 7 - Diapositive
3. Vluchtelingen uit oorlogsgebied
-bijvoorbeeld Afghanistan, Eritrea, Somalië of Syrië
Slide 8 - Diapositive
Amin zegt: ik ben naar Nederland gekomen, omdat het in mijn eigen land onveilig is. Bij welke groep hoort Amin?
A
Immigrant uit een voormalige kolonie
B
arbeidsmigrant uit Oost-Europa
C
Gastarbeiders
D
Vluchteling
Slide 9 - Quiz
Davin zegt: mijn opa is lang geleden naar Nederland gekomen om hier te werken. Bij welke groep hoort de opa van Davin?
A
Immigrant uit een voormalige kolonie
B
arbeidsmigrant uit Oost-Europa
C
Gastarbeiders
D
Vluchteling.
Slide 10 - Quiz
Anna zegt: Mijn vader is naar Nederland gekomen, omdat hij hier meer geld kon verdienen dan in zijn eigen land. Bij welke groep hoort de vader van Anna?
A
Immigrant uit een voormalige kolonie
B
arbeidsmigrant uit Oost-Europa
C
Gastarbeiders
D
Vluchteling
Slide 11 - Quiz
Shanti's ouders zijn naar Nederland verhuist toen hun land in 1975 onafhankelijk werd.