Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Paragraaf 3.2b
Paragraaf 3.2b
Doe je telefoon in het hotel, ga zitten,
pak je laptop en ga naar LessonUp.
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactif
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Paragraaf 3.2b
Doe je telefoon in het hotel, ga zitten,
pak je laptop en ga naar LessonUp.
Slide 1 - Diapositive
Planning:
Herhaling vorige les.
Uitleg paragraaf 3.2b
Aan de slag.
Leerdoel:
Ik kan de formule van een lijn opstellen in de vorm y=ax+b.
Slide 2 - Diapositive
Herhaling vorige les.
Controleren of een punt op de grafiek ligt.
Controleer of punt A(-6,-22) ligt op de grafiek van y=-3x+4
Slide 3 - Diapositive
Herhaling vorige les.
Controleren of een punt op de grafiek ligt.
Stap 1.
Vul het x-coördinaat van het punt in de formule.
Controleer of punt A(-6,-22) ligt op de grafiek van y=-3x+4
Stap 1:
y
=
−
3
⋅
6
+
4
Slide 4 - Diapositive
Herhaling vorige les.
Controleren of een punt op de grafiek ligt.
Stap 1.
Vul het x-coördinaat van het punt in de formule.
Stap 2:
Bereken wat er voor y uitkomt.
Controleer of punt A(-6,-22) ligt op de grafiek van y=-3x+4
Stap 1:
Stap 2:
y
=
−
3
⋅
6
+
4
y
=
−
1
8
+
4
=
−
1
4
Slide 5 - Diapositive
Herhaling vorige les.
Controleren of een punt op de grafiek ligt.
Stap 1.
Vul het x-coördinaat van het punt in de formule.
Stap 2:
Bereken wat er voor y uitkomt.
Stap 3:
Vergelijk je uitkomst bij stap 2 met het y-coördinaat
Controleer of punt A(-6,-22) ligt op de grafiek van y=-3x+4
Stap 1:
Stap 2:
y
=
−
3
⋅
6
+
4
y
=
−
1
8
+
4
=
−
1
4
−
1
4
≠
−
2
2
Slide 6 - Diapositive
Herhaling vorige les.
Controleren of een punt op de grafiek ligt.
Stap 1.
Vul het x-coördinaat van het punt in de formule.
Stap 2:
Bereken wat er voor y uitkomt.
Stap 3:
Vergelijk je uitkomst bij stap 2 met het y-coördinaat
Stap 4: geef een conclusie
Controleer of punt A(-6,-22) ligt op de grafiek van y=-3x+4
Stap 1:
Stap 2:
Nee punt A ligt niet op de grafiek.
y
=
−
3
⋅
6
+
4
y
=
−
1
8
+
4
=
−
1
4
−
1
4
≠
−
2
2
Slide 7 - Diapositive
Herhaling vorige les.
Bij de formule y=ax+b kunnen we de a en b bepalen.
bijvoorbeeld:
y= 3x - 6
a= b=
Slide 8 - Diapositive
Herhaling vorige les.
Bij de formule y=ax+b kunnen we de a en b bepalen.
bijvoorbeeld:
y=
3
x
- 6
a = 3
b = -6
De
a
geeft aan hoeveel je omhoog of omlaag gaat als je één naar rechts staat.
De
b
geeft aan waar het snijpunt zit met de y-as.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Van welke formules zijn grafieken evenwijdig?
Lijnen zijn evenwijdig als het getal voor de x (richtingscoëfficiënt) hetzelfde zijn.
Slide 11 - Diapositive
Van welke formules hebben de grafieken hetzelfde snijpunt met y as?
Lijnen snijden in hetzelfde snijpunt als het startgetal (het losse getal) hetzelfde is.
Slide 12 - Diapositive
Paragraaf 3.2b
Formule van een lijn opstellen.
Slide 13 - Diapositive
Formule van een lijn opstellen
Stap 1:
Stel de formule : y=ax+b
Slide 14 - Diapositive
Formule van een lijn opstellen
Stap 1:
Stel de formule : y=ax+b
Stap 2:
Bepaal de b, door het snijpunt met de y-as af te lezen.
Slide 15 - Diapositive
Formule van een lijn opstellen
Stap 1:
Stel de formule : y=ax+b
Stap 2:
Bepaal de b, door het snijpunt met de y-as af te lezen.
Stap 3:
Bepaal de a, door 2 roosterpunten te vinden. Doe dan
h
o
r
i
z
o
n
t
a
l
e
a
f
s
t
a
n
d
v
e
r
t
i
c
a
l
e
a
f
s
t
a
n
d
Slide 16 - Diapositive
Formule van een lijn opstellen
Stap 1:
Stel de formule : y=ax+b
Stap 2:
Bepaal de b, door het snijpunt met de y-as af te lezen.
Stap 3:
Bepaal de a, door 2 roosterpunten te vinden. Doe dan
Stap 4:
Vul alles in op de juiste plek.
h
o
r
i
z
o
n
t
a
l
e
a
f
s
t
a
n
d
v
e
r
t
i
c
a
l
e
a
f
s
t
a
n
d
Slide 17 - Diapositive
formule opstellen
Slide 18 - Diapositive
Leerdoel 4
Ik kan de formule van een rechte lijn opstellen
Stel de formule op van de lijn uit de afbeelding
Slide 19 - Question ouverte
Aan de slag
Maak de volgende opgaven:
basis: 24 t/m 27 + 29
Midden: 23 + 25 t/m 27 + 29
Uitdagende: 25 t/m 29
blz. 113 t/m 116
Slide 20 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1.1 De formule y=ax+b
Octobre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3.2 De formule van een lijn opstellen les 2
Janvier 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.1 De formule y=ax+b
Novembre 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3.2 De formule van een lijn opstellen
Novembre 2021
- Leçon avec
27 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 De formule van een lijn opstellen
Janvier 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 De formule van een lijn opstellen
Septembre 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 De formule van een lijn opstellen
Novembre 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Week 3, havo3: lineaire formules 4.1 + voorkennis 2022
Janvier 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3