3.1 Koning en rijke burgers - deel 1

Op stoom
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Op stoom

Slide 1 - Diapositive

Waar gaat het over in het hoofdstuk?
  • Welke veranderingen brengen de machines met zich mee?

Slide 2 - Diapositive

Waar gaat het over in het hoofdstuk?
  • Koloniën                                                                                                 

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?
  • Paragraaf 3.1
  • Koning Willem I
  • Een machtige koning
  • Opdracht 

Slide 4 - Diapositive

Na deze les kunnen jullie:
  • Vertellen hoe Nederland een koninkrijk werd.
  • Vertellen wie de koning werd en hoe het land bestuurd werd.
  • Vertellen wat de koning belangrijk vond voor het land.
  • Een bronnenonderzoek uitvoeren en uitleggen waarom het belangrijk is om te kijken waar bronnen vandaan komen.


Slide 5 - Diapositive

Koning Willem I
  • In 1813 was Napoleon definitief verslagen.
  • Voorkomen dat Frankrijk weer enorm machtig zou worden.
  •  Sterk koninkrijk in het Noorden: Verenigd koninkrijk der Nederlanden. 
  • De prins van Holland werd koning Willem I.               

Slide 6 - Diapositive

Een machtige koning
  • Nederland kreeg een nieuwe grondwet.
  • Koning bestuurde samen met de ministers en volksvertegenwoordigers het land.

Slide 7 - Diapositive

Een machtige koning
  • Maar de koning had de uiteindelijke macht en maakte bijna alle besluiten zelf. 

Slide 8 - Diapositive

Een machtige koning
  • Willem I vond de handel erg belangrijk.
  • Hij richtte de Nederlandsche Handels Maatschappij op. 

Slide 9 - Diapositive

Een machtige koning
  • Deze voerde alle economische plannen uit en handelden met Nederlands-Indië.
  • Bijnaam van de koning was Koning-Koopman. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Opdracht
  •  Begin aan de opdrachten in het werkboek.
  • Blz. 46 en 47.
  • De laatste 5 minuten van de les gaan we nog centraal doornemen wat we geleerd hebben, dus doe dan mee.

Slide 12 - Diapositive