Werkwoordspelling verleden tijd

Voorbeeld
tegenwoordige tijd
verleden tijd
Ik loop naar huis.
Ik liep naar huis.
Ik brand mijn vingers
Ik brandde mijn vingers
Hij bakt een pizza
Hij bakte een pizza
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Voorbeeld
tegenwoordige tijd
verleden tijd
Ik loop naar huis.
Ik liep naar huis.
Ik brand mijn vingers
Ik brandde mijn vingers
Hij bakt een pizza
Hij bakte een pizza

Slide 1 - Diapositive

De verleden tijd
De verleden tijd gaat over zaken of handelingen die in het verleden plaatsvonden.

Slide 2 - Diapositive

regelmatig of onregelmatig 

Je kunt werkwoorden opdelen in regelmatige werkwoorden en onregelmatige werkwoorden.

Slide 3 - Diapositive

Onregelmatige werkwoorden
Bij onregelmatige werkwoorden verandert de klank als je ze in de verleden tijd zet:
bijvoorbeeld : loop -> liep  en kom -> kwam
Als je deze woorden niet kent, moet je ze uit je hoofd leren. 

Slide 4 - Diapositive

Regelmatige werkwoorden
Regelmatige werkwoorden vervoeg je volgens vaste regels. 
brand- brandde
bakt - bakte
hoor - hoorde

Slide 5 - Diapositive

regels
We kennen de stam nog van de tegenwoordige tijd. Dit is het hele werkwoorden zonder -en
branden - brand
bakken - bak

Slide 6 - Diapositive

-de(n) of -te (n)
1. enkelvoud: stam + te of +de
2. meervoud: stam + ten of +den

Slide 7 - Diapositive

't x-kofschip
Om te weten of je -te of -de moet gebruiken hanteren we de regel van 't ex-kofschip.
Als een stam eindigt op één van de medeklinkers uit 't ex-kofschip dan gebruik je -te(n)

Slide 8 - Diapositive

Voorbeeld
Infinitief: horen
stam: hoor
de 'r' zit niet in 't x-kofschip
dus: hoor, hoorde

Slide 9 - Diapositive

Nog een voorbeeld
infintief: stoppen
stam: stop
de 'p' zit wel in 't x-kofschip
dus: stop, stopte

Slide 10 - Diapositive

dubbel d of dubbel t
Als de stam eindigt op een 'd' dan zet je er volgens de regels ook -de(n) achter -> brand -brandde
Als de stam eindigt op een 't' dan zet je er volgens de regels ook -te(n) achter -> zet - zette

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

nu jij

Slide 13 - Diapositive

Wat is goed?
Hij (luisteren) .............. naar de docent
A
luisterdde
B
luisterde
C
luisterte
D
luisterd

Slide 14 - Quiz

Zij (wandelen) samen door het park
A
wandelen
B
wandelten
C
wandelden

Slide 15 - Quiz

Thomas(bakken) een pizza
A
bakt
B
bakken
C
bakde
D
bakte

Slide 16 - Quiz

Ik (installeren) een nieuw computerprogramma
A
instaleerte
B
instaleerde
C
installeerde
D
zetde

Slide 17 - Quiz

Het huis (branden) volledig af
A
brande
B
branden
C
brandte
D
brandde

Slide 18 - Quiz

Hij (zetten) de wekker op half zeven

Slide 19 - Question ouverte

Zet in de verleden tijd:
Wij (dromen) van een zonnige vakantie

Slide 20 - Question ouverte

Hij (proberen) de les te snappen.

Slide 21 - Question ouverte

De ict'er (repareren) de computer

Slide 22 - Question ouverte

v/f z/s
Als de stam van een werkwoord eindigt op een v of een z, dan schrijf je de stam met een f of een s. 

Slide 23 - Diapositive

Verhuizen en verven
stam
persoonsvorm
verleden tijd
verhuiz
verhuis
verhuisde
verv
verf
verfde

Slide 24 - Diapositive

Je kijkt dus altijd naar de laatste letter van de stam.
verven -> stam eindigt op 'v'. Deze zit niet in 't ex-kofschip dus in de verleden tijd gebruik je een d.
verhuizen -> stam eindigt of 'z'. Deze zit niet in 't ex-kofschip dus in de verleden tijd gebruik je een d.

Slide 25 - Diapositive

Wat is de goede vorm?
Ik (doven) de kaars
A
doofte
B
dooftte
C
doofdde
D
doofde

Slide 26 - Quiz