2024-2025 - BPV training les 5- 248 klassen

Module BPV training, Les 5 (lesweek van 14 oktober) 
Leerjaar: 1 , Fase 1 
Docent: Melle Eshuis & Jantien den Hoed & Prisca With & Marco van den Oever & Büsra Kumas

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Module BPV training, Les 5 (lesweek van 14 oktober) 
Leerjaar: 1 , Fase 1 
Docent: Melle Eshuis & Jantien den Hoed & Prisca With & Marco van den Oever & Büsra Kumas

Slide 1 - Diapositive

Ter voorbereiding op deze les: Omdat veel studenten al actief willen zoeken en veel organisaties vooral om een CV vragen... heb ik wat geschoven in het programma!
De sollicitatiebrief maken ze bij Nederlands en de uiteindelijke check kunnen ze ook doen bij Nederlands!
Maar dan zorgt dit niet voor vertraging! 
In les 5 (volgende les..) krijgen ze nog even tijd om eraan te werken (15 min) en behandelen we nog wat zaken rondom een CV.

Maak via ITS Learning een opdracht aan voor 18 okt. hier kunnen ze dan hun CV inleveren en dit is meteen een check voor inzet tijdens de lessen. 

Neem zelf goed de les door en ga alvast oefenen met Canva (niet ingewikkeld)
Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachtingen
- Om goed te kunnen leren en een stage te krijgen, kom je voorbereid in de les.  Je neemt je laptop (opgeladen), schrift, pen mee 
- TIP! Maak een mapje op je laptop aan met de naam ''BPV'' en zet hier alle informatie, BPV wijzer, en je sollicitatiebrieven in

- De module kun je alleen afsluiten met volledige aanwezigheid + inzet! Wees dus aanwezig en doe mee zodat je de module kan afsluiten. 
Inzet= in de les actieve deelname (beroepshouding)+ opdrachten in les + je hebt een stage voor februari en/of je kunt laten zien waar je hebt gesolliciteerd! 

- Verwachtingen klas- docent 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Module doelen
  1. Je hebt kennis genomen van de BPV studiewijzer en kunt in eigen woorden uitleggen wat er van je word verwacht tijdens je BPV periode
  2. Je hebt een motivatiebrief en CV opgesteld (in samenwerking met het vak Nederlands) die representatief is voor een sollicitatie in het werkveld
  3. Je laat zien dat je de vijf kernkwaliteiten beheerst en kennis hebt van het BPV-woord IMAGO
  4. Je hebt kennis van de taken en rollen binnen het werkveld van de maatschappelijke zorg.
  5. Je benoemt welke omgangsvormen gelden als een maatschappelijk zorg stagiaire.
  6. Je toont aan dat je open staat voor meningen die anders zijn dan die van jou in praktijksituaties.
  7. Je kunt een doelgroepanalyse maken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen vandaag
Aan het einde van de les:
- Heb je je CV volgens Canva vormgegeven en af 
- Heb je twee organisaties opgezocht waar je op wilt gaan solliciteren en ben je gestart met een motivatiebrief (let op! bij het vak Nederlands gaan jullie dit verder oppakken) 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Welkom, AWR 
  • Verwachtingen bij deze module (herhaling) 
  • Terugblik wat weet je nog van les 3? 
  • Lesdoelen van vandaag 

  • CV 
  • Zelfstandig werken aan je CV of alvast een stage zoeken. 

  • Afsluiting (leerdoel check) 


Tijd:  1 lesuur per week + zelfstudie 
Benodigheden: Laptop, pen, schrift 
Informatie BPV: In de les, documenten als BPV studiewijzer->ITS learning van je klas

Slide 6 - Diapositive

Welkom, AWR
Verwachtingen bij deze module (herhaling)
Terugblik wat weet je nog van les 3?
Lesdoelen van vandaag (15 min)

Stagedagen- overzicht + POK (5 min)

Vijf organisaties - ITS learning 5-10 min 
START Pakkend CV via Canva (oefenen) 10 min 

Afsluiting (leerdoel check) 5 min 
Terugblik 

Slide 7 - Diapositive

Je spint aan het rad en daar zitten vragen in verwerkt die de vorige les aan bod zijn gekomen. 
Als docent/ SLB'er ga ik ervanuit dat je de BPV studiewijzer al kent en de info weet. Zo niet dan raad ik je aan deze goed door te nemen zodat je de juiste antwoorden kan geven/controleren. 

Optie 1: Je geeft iemand een beurt en spint dan aan het rad 

Optie 2: Je spint aan het rad en vraagt wie het antwoord weet op de vraag. 
Herhaling Stagedagen (concept)
Let op! Dit kan nog wisselen als je bijv. naar een andere klas gaat! De donderdag is echt een MUST om stage te lopen! 

Slide 8 - Diapositive

Loop samen met de studenten door de stage-eisen heen! 

Herhaling- POK 
1. Heb je een stage? Is deze erkend? LET OP ook met de erkenning voor de opdrachten! 
2. 
Vul het formulier digitaal in. 
3. Je krijgt als deze aanvraag goedgekeurd is een bericht in je studentenmail voor de ondertekening! Deze onderteken je digitaal. (Let op komt soms in je SPAM)
4. Je stagebegeleider krijgt de POK ook digitaal om te ondertekenen. 
5. Alle twee de POK ondertekend? Dan ondertekend school! 

Je kunt het POK aanvraagformulier invullen door deze QR code te scannen. 


Slide 9 - Diapositive

Doe dit gezamenlijk met de studenten in de klas. Laat ze naar stagemarkt gaan. 

Tips voor een goed CV?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Do's & Don'ts CV

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
- De docent checkt wij zijn CV al op orde heeft. 

- De studenten die het CV al hebben gaan elkaar tips en tops geven, 
feedback geven over het CV.
Daarna ga je alvast twee organisaties opzoeken waar je wilt solliciteren. Je kan eventueel alvast starten met een motivatiebrief. 

- De studenten die het CV nog niet af hebben kunnen zelfstandig
aan de slag met het verder afmaken van het CV. Let op! Deze opdracht lever je voor 18 oktober in. 

Slide 13 - Diapositive

Bereid je als docent van tevoren voor; 
Via deze link vind je alle stageplaatsen voor deze casus! Let op sommige zijn niet voor alle werkprocessen erkend! 

https://stagemarkt.nl/vacatures/?Termen=woonlocatie&PlaatsPostcode=Nootdorp&Straal=10&Land=e883076c-11d5-11d4-90d3-009027dcddb5&ZoekenIn=A&Page=1&Longitude=&Latitude=&Regio=&Plaats=&Niveau=&SBI=&Kwalificatie=e6adf4bd-cd9c-e411-80f1-0050568a270a&Sector=&RandomSeed=659&Leerweg=2468c1a0-ad7b-4209-b27b-b12ae0e3d1d2&Bedrijfsgrootte=&Opleidingsgebied=&Internationaal=&Beschikbaarheid=&AlleWerkprocessenUitvoerbaar=&LeerplaatsGewijzigd=&Sortering=0&Bron=STA&Focus=&LeerplaatsKenmerk=&OrganisatieKenmerk=
Belang van een goed CV
  • Een Curriculum Vitae = Uniek visitekaartje van jezelf
  • Iedere stap vormt je cv
  • Een cv moet een goede indruk maken
  • Jij bent niet de enige die een cv opstuurt
  • Opvallen is dus belangrijk



Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NOG VRAGEN??? 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting - lesdoel check- vragen
Aan het einde van de les:
- Heb je je CV volgens Canva vormgegeven en af

- Heb je twee organisaties opgezocht waar je op wilt gaan solliciteren en ben je gestart met een motivatiebrief (let op! bij het vak Nederlands gaan jullie dit verder oppakken) 

Slide 16 - Diapositive

Check dit nog even aan de hand van de duimen- vraag door :)