4.4 Bronnen: Omgaan met rampen.

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom!
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Weekplenda
  Week 2
  Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
     H4 §1
     H4 §2
Herhalen H4 §1en§2 

SO H4
 §1en§2
SO bespreken

H4 §3

H4 §4

Herhalen H4 §3en§4 

Rep H4 §1t/m§4 
Rep bespreken

PO
uitleggen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

4.4 Bronnen: Omgaan met rampen


Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je uitleggen:
  • wat hazard management is
  • uit welke drie soorten maatregelen hazard management bestaat
  • waaraan je een mogelijke vulkaanuitbarsting en een tsunami kunt       herkennen
  • hoe je de gevolgen van een aardbeving kunt beperken
  • wat het verband is tussen ontwikkelingspeil en hazard management

Slide 5 - Diapositive

Benodigde voorkennis 
Je weet hoe je een natuurramp kunt 
                 voorspellen.
Je weet wat te doen bij een tsunami.
Je weet welke vulkaan het meest gevaarlijk is.

Slide 6 - Diapositive

Hazard management

1. waarschuwingssystemen
2. gebouwen sterker maken
3. rampenplannen maken

Slide 7 - Diapositive

Aardbevingen
Seismologen meten trillingen en kunnen grote bevingen voorspellen.

Door aardbevingbestendig te bouwen, blijven gebouwen overeind.

Slide 8 - Diapositive

hurriquake nail
aardbevingbestendig bouwen

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Tsunami`s 
Seismologen kunnen ook grote zeebevingen voorspellen.

Een waterdrukmeter op de bodem van de zee geeft een waarschuwing door als er een groot verschil is in waterdruk.


Slide 12 - Diapositive

waarschuwingsborden en evacuatie route
app voor waarschuwingen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Vulkanen
Vulkanologen meten trillingen, warmte, rook en warmwater-bronnen en kunnen grote uitbarstingen voorspellen.

Bunkers kunnen wandelaars beschermen tegen vulkanische bommen en asregens.
  


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Waarom hebben landen met een hoog ontwikkelingspeil minder schade door natuurrampen?

Slide 17 - Question ouverte

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je uitleggen:
  • wat hazard management is
  • uit welke drie soorten maatregelen hazard management bestaat
  • waaraan je een mogelijke vulkaanuitbarsting en een tsunami kunt       herkennen
  • hoe je de gevolgen van een aardbeving kunt beperken
  • wat het verband is tussen ontwikkelingspeil en hazard management

Slide 18 - Diapositive

Woordenboek
hazard management
evacueren
seismologen
vulkanologen
LessonUp
Learnbeat
Controleer onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift!

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag!
Maak van paragraaf 4.4 
vraag 1, 2 en 4.









   



Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 20 - Diapositive

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom!

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien

Bij welke 2 plaatbewegingen ontstaan vulkanen?
A
Divergentie & convergentie.
B
Subductie & divergentie.
C
Subductie & transform.
D
Divergentie & transform.

Slide 23 - Quiz

Wat zie je op de afbeelding?
A
warmwaterbron
B
hotspring
C
geiser
D
fumarol

Slide 24 - Quiz

Welke soort vulkaan zie je op de afbeelding?
A
stratovulkaan
B
caldeiravulkaan
C
schildvulkaan
D
spleetvulkaan

Slide 25 - Quiz

Bekijk de afbeelding. Wat voor soort vulkaan verwacht je bij IJsland?
A
schildvulkaan
B
stratovulkaan
C
caldeira vulkaan
D
spleetvulkaan

Slide 26 - Quiz

Bij welke plaatbeweging ontstaat deze vulkaan?
A
convergent
B
subductie
C
divergent
D
transform

Slide 27 - Quiz

B37 Diagrammen
Een diagram geeft overzicht
Bij AK gebruik je veel diagrammen. Het geeft sneller overzicht van aantallen over een bepaald onderwerp.

Slide 28 - Diapositive

Lijndiagram
laat een ontwikkeling zien
Staafdiagram
laat aantallen zien van perioden, gebieden, groepen mensen
Cirkeldiagram
laat een verdeling van een verschijnsel zien
Stroomdiagram
geeft met de dikte van de lijn de hoeveelheid aan

Slide 29 - Diapositive

Aan de slag!
Maak van paragraaf 4.4 
vraag 5, 6 en 7.

Klaar?

Bereid jezelf alvast voor op het Proefwerk van Hoofdstuk 4!









   



Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 30 - Diapositive