Schrijfdoelen: Waarom schrijf je eigenlijk?

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Schrijfdoelen: Waarom schrijf je eigenlijk?

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je welke schrijfdoelen er zijn en waarom het belangrijk is om deze doelen te kennen.

Introduceer het leerdoel van de les en leg uit waarom het belangrijk is om schrijfdoelen te kennen.

Wat weet jij al over schrijfdoelen?

Wat zijn schrijfdoelen?

Schrijfdoelen zijn de redenen waarom je iets op papier zet. Het kan bijvoorbeeld zijn om informatie te delen, te overtuigen of te vermaken.

Geef een definitie van schrijfdoelen en noem enkele voorbeelden.

Wat is het doel van informatief schrijven en welke tekstsoorten horen hierbij?

Informatief schrijven

Het doel van informatief schrijven is om informatie te delen. Dit kan bijvoorbeeld zijn in de vorm van een verslag of een nieuwsartikel.

Leg uit wat informatief schrijven is en geef voorbeelden.

Wat is het doel van overtuigende teksten en welke tekstsoorten horen erbij?

Overtuigend schrijven

Het doel van overtuigend schrijven is om de lezer te overtuigen van jouw standpunt. Dit kan bijvoorbeeld zijn in de vorm van een betoog of een brief.

Leg uit wat overtuigend schrijven is en geef voorbeelden.

Wat is het doel van amuserende teksten en welke tekstsoorten horen erbij?

Amuserend schrijven

Het doel van amuserend schrijven is om de lezer te vermaken. Dit kan bijvoorbeeld zijn in de vorm van een kort verhaal of een gedicht.

Leg uit wat amuserend schrijven is en geef voorbeelden.

Waarom zijn schrijfdoelen belangrijk?

Waarom zijn schrijfdoelen belangrijk?

Schrijfdoelen helpen je om je boodschap vóór het schrijven duidelijk te structureren. Hiermee kan je ervoor zorgen dat je niet verdwaalt in je eigen verhaal en kan je je boodschap duidelijker overbrengen. Ook helpt het je om de juiste schrijfstijl te kiezen.

Leg uit waarom het belangrijk is om schrijfdoelen te kennen.

Schrijfdoelen zijn de redenen waarom je iets op papier zet. Er zijn drie hoofddoelen: informatief, overtuigend en amuserend. In het boek wordt ook instrueren genoemd.

Het is belangrijk om het juiste schrijfdoel te kiezen om je boodschap duidelijk over te brengen.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en check of het leerdoel is behaald.

Opdracht

Pak je leerwerkboek en ga naar bladzijde 59.

Lees Theorie 1 | Een informerende tekst schrijven.

Maak opdracht 1, maar schrijf een tekst van minimaal 200 woorden over jouw favoriete sport. 

Geef de opdracht aan de leerlingen en laat ze in groepen of individueel werken. Eventueel kun je als voorbeeld zelf een kort verhaal schrijven en de leerlingen laten raden welk schrijfdoel en schrijfstijl je hebt gebruikt.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.