Seksualiteit bij jongeren en zorgvragers met een verstandelijke beperking

• Gezondheidsbevorderaar
• MBO
• Studiejaar 3,4

Gezondheidsbevorderaar semesterwijzer 5 les 2

Doelen van les 1 behaald?

Aan het einde van de les...

- kun je voor elke levensfasen een kenmerk noemen van de seksuele ontwikkeling. 

- heb je van minimaal drie chronische ziektebeelden/beperkingen minstens twee mogelijke gevolgen op het gebied van seksualiteit en intimiteit opgezocht. 

 - heb je de gevonden informatie over de gevolgen in steekwoorden genoteerd. 

heel even terug....

ga naar:

De seksuele ontwikkeling van geboorte tot ouderdom - Rutgers (seksualiteit.nl)

lees door en schrijf per levensfase twee kenmerken op van de seksuele ontwikkeling. 

wat hebben jullie genoteerd per levensfase?

0-12 jaar

12-24 jaar

25-54 jaar

55-74 jaar

75+

Doelen van deze les

Aan het einde van de les...

 

- heb je minimaal twee tips geformuleerd die kunnen helpen om het onderwerp seksualiteit en         intimiteit bespreekbaar te maken met jongeren. 

 - heb je minimaal twee tips geformuleerd die kunnen helpen om het onderwerp seksualiteit en intimiteit bespreekbaar te maken bij zorgvragers met een (licht) verstandelijke beperking.

- kun je de geformuleerde tips beargumenteren. 

 

Ga met je groepje naar: 

https://generatiejaen.rutgers.nl/

en maak samen de check

Hoe was dit? 

Geef naar aanleiding van de quiz twee tips die zouden kunnen helpen om seksualiteit en intimiteit bespreekbaar te maken met jongeren.

We gaan een filmpje kijken over seksuele voorlichting aan jongeren van het Speciaal Onderwijs.

Noteer voor jezelf wat je opvalt.

Je ziet de docent uitleg geven aan leerlingen met een communicatieve beperking. Hoe zorgt ze er voor dat de boodschap over komt?

Seksualiteit en zorgvragers met een verstandelijke beperking

Ga met je groepje aan de slag met de opdracht

Wat viel jou op? 

Is er iets uit het filmpje dat je mee neemt naar de beroepspraktijk? 

Geef twee tips 

Doelen van deze les behaald?

Aan het einde van de les...

 

- heb je minimaal twee tips geformuleerd die kunnen helpen om het onderwerp seksualiteit en         intimiteit bespreekbaar te maken met jongeren. 

 - heb je minimaal twee tips geformuleerd die kunnen helpen om het onderwerp seksualiteit en intimiteit bespreekbaar te maken bij zorgvragers met een (licht) verstandelijke beperking.

- kun je de geformuleerde tips beargumenteren.